关键词： 友谊 有感 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《珍惜友谊——《夏洛的网》有感》，欢迎大家踊跃投稿。
读《夏洛的网》
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《夏洛的网》这本书在很久都听说很好看，只是一直和儿子没有机会读，现在，孩子学校里面实行图书漂流，他们班级正好漂流的第一本书就是《夏洛的网》，孩子们真是太幸福了，能读到这么好的图书，于是，我和儿子一起阅读了这本书，感受书中的情感故事。
经过一个多星期的时间，孩子自已阅读了一遍，我也自读了一遍，因为这本书是怀特外国名著，怕孩子看不懂，于是我和儿子一起重温里面精神的故事片段，也发生了一些和儿子之间的交流。
妈问：儿子，这本书的作者是谁？哪个出版社出版的？
儿子：由怀特作的，上海译文出版社出版。
妈问：从封面上你看到了什么？
儿子：一个小女孩抱着一头小猪、小羊和小鹅。
妈问：书中你都认识了谁呢？
儿子：小猪威尔伯、夏洛和弗恩。有弗恩的哥哥艾弗里，还有阿拉布尔先生和太太，朱克曼先生和太太。但是我最喜欢威尔伯和夏洛了
妈妈：你为什么喜欢小猪威尔伯呢？
儿子：因为他很可爱。一只名叫威尔伯的小猪和一只叫夏洛的蜘蛛成为朋友。
妈妈：为什么喜欢弗恩呢？
儿子：因为他很爱小猪威尔伯，也很喜欢和动物们玩。
妈妈：你也很喜欢夏洛，对吗？ 夏洛为了救威尔伯，吐尽了它的丝，最后死掉了，你觉得夏洛做的对吗？
儿子：夏洛做的对，因为他帮助了朋友。夏洛为了不让威尔伯死它想了很多办法，还给他写了好多的字，“王牌猪”“了不起”等，最后威尔伯把夏洛的卵带回去了，后来把那个卵打开，好几只小蜘蛛一爬就爬出来了，是飞天蜘蛛，一倒立就飞出去了。每次产的卵，都会有几只小蜘蛛留下来陪着威尔伯，这样威尔伯就不寂寞了。
妈妈：书中还有小老鼠，你喜欢吗？
儿子：因为他可以帮助夏洛找杂志，让夏洛帮助威尔伯。
妈妈：那你读了这本书，你有什么感受呢？你心里是怎么想的呢？
儿子：我觉得这本书讲的是很有感情，让我知道了朋友之间要相互信任，建立友谊，友谊是任何人都不要分开的东西。
妈妈：读完这本书，你从他们身上学到了什么呢？（由于二年级的孩子不知道读后感怎么入手写，有时需要我们做家长的来提示一下。）
夏洛愿意帮助别人，他乐于助人，善良，用自己的生命去帮助好朋友威尔伯。
威尔伯很可爱，小女孩弗恩还给它喂奶，经常去看小猪，我觉得它们都是很好的朋友。
妈妈： 在小猪的身上你学到了什么呢？
儿子：小猪威尔伯很可爱，它对生命很渴望，它不想死，夏洛帮助了它，它也帮助了夏洛，因为它们是好朋友。
儿子：威尔伯帮夏洛把卵带回去，让他的孩子们能够活下来。
妈妈：小老鼠好像别人都不喜欢它，你为什么也有点喜欢它呢？
儿子：因为它后来也帮助了威尔伯和夏洛。那个臭蛋还把弗恩的哥哥臭到一边去了，哈哈。
妈妈：这本书写了动物之间的友情很可贵，朋友之间不惜用自己的生命换取朋友的生命，朋友之间互相帮助。小小的蜘蛛宁愿失去自己的生命去救朋友，值得我们去学习，在和朋友交往的时候，要珍惜友情，能够互相帮助。
每天晚上睡觉前孩子都是自已阅读故事书，看着孩子读书入迷的样子，真是为他高兴，有时我也会读给他听，让他感受到书中主人公的情绪思想跟着故事情节一起走，一起去想想，让孩子真正能够体会到书中人物的情绪变化，能感受到发生在动物们身上的故事，并且亲子阅读也会增进母子之前的情感，让母子交流畅通无阻。