关键词： 山楂 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文350字是关于小学六年级的作文350字，题目为：《山楂》，欢迎大家踊跃投稿。
发山楂
今天下午，班主任边老师拿着一个大袋子走进教室。她笑眯眯地对大家说：“咱们学校种的山楂树结果了，学校发给同学们一人一个，我现在发给大家，但在学校不能吃呀！”
听到这个振奋人心的消息，大家欢呼起来。有的人乐得拍桌子，有的人兴奋得高声议论，还有人争先恐后地跑上讲台上，想第一个看看山楂的“尊容”。最惊讶的应该是我了，我不由地张大了嘴巴，估计下巴都要掉下来了：我转学来六小才一个月，没想到学校竟然有山楂树，我整天在学校疯跑，居然都没发现！
等大家安静下来后，边老师从袋子里掏出一把山楂，开始挨个给同学们发。那红艳艳的小东西，吸引着我们的眼球。终于轮到我了，边老师来到我的座位前，从袋子里又掏出一把山楂，给我挑了一个大个儿的。哇，好漂亮呀。这个山楂红彤彤圆滚滚的，像一个小火球。它外形饱满，色泽鲜艳，还带着一个小把儿呢！不仔细看，还以为是个大樱桃，再仔细一看，发现山楂上布満了密密麻麻的“小雀斑”,摸起来涩涩的。我放在鼻子边闻了闻，有一股淡淡的苹果味儿，好纯正的果味呀！
当我还在欣赏我的“红玛瑙”时，身后传来了“咯嘣咯嘣”人声音。我扭头一看，原来声音来自张楚悦，只见她一边用手捂着嘴像在啃着什么东西，一边若无其事地写作业。过了一会儿，她摊开手一看，山楂只剩下果核了！放学的路上，付盈盈从口袋里掏出她的山楂，三口两口就吃完了。然后，她意犹未尽地又去掏口袋，好像能再掏出来一个似的。嘿，没想到，她竟然真的像变魔术一样又变出了一个！她一边吃一边乐呵呵地对我说：“这是我给老师端水，老师奖给我的，哈哈哈，我太聪明了！”
我的山楂还没有舍得吃，我暗暗想：好东西要和别人分享，我要留着和妈妈一起吃！
自评：昨天，我们学校给大家发了山楂，大家都很高兴。我从发山楂、看山楂和吃山楂三个方面来写，写出大家快乐的心情。请大家多多点评呀！