关键词： 我本 偏爱 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《我本花中偏爱菊》，欢迎大家踊跃投稿。
我本花中偏爱菊
我是个诗人，更是爱花之人。一年四季有花便赏。春天，我爱看金色的迎春花，雪白的杏花和红艳艳的牡丹花。夏日的荷花亭亭玉立，白的、粉的好像出水芙蓉，也让人喜欢，但我最爱的，是秋日里尽情开放的菊花。
此时正是秋天，前几日阴雨连绵，让我这爱花之人无处可去、无花可赏，心情很是郁闷。今日阳光灿烂，是个秋高气爽的好天气，正好出去走走。吃罢午饭，我走出房门，朝屋后那一片树林逛去。
午后的阳光正好，光线穿过林子的空隙将一片片亮色投在地面的落叶上，我走在林间的羊肠小道上，踩着无人打扫的叶子，感觉脚下厚厚的、软软的，落叶五颜六色，很是好看，远处的田地像铺了一层金子，天边的山是那么巍峨，雪白的云是那么高远。
小路往左一拐有一座茅草房，我不经意地望去，啊！黄澄澄的一片菊花，隐约似有一股淡淡的清香飘然而至。我立刻被它吸引，紧走几步靠近一看：金灿灿的好一大片，黄的耀眼，围着房子的篱笆开的正旺，阵阵微风吹来，一朵朵在风中摇曳。我情不自禁的蹲下来仔细观赏：这一丛菊花像舒展腰肢的美人，条条花瓣围绕着花蕊起舞；那一排如绽开的礼花，热闹非凡……几只彩蝶在花丛中翩翩飞旋。
篱笆的东南角还有几株特别吸引人的彩菊，红的似火，绿的像翠，紫的如水晶。我的眼睛不够用了，这边看看那边望望，总想在每一朵菊花面前多多停留一会儿。看着看着，就仿佛来到了陶渊明的家：“采菊东篱下，悠然见南山”，这样的生活也是我想要的啊！我看的正美，一位老人的出现惊扰了我的白日梦：“这位先生，看的这么入迷，一定很喜欢菊花吧。”我点头称是，老人家又说：“这菊花是我种的，请随便看吧！要不，我给你泡一壶新鲜的菊花茶？”我赶忙向老人家连声致谢。
品着清新的菊花茶，我意犹未尽地继续欣赏美菊。啊！这一片菊花虽然形态普通，却似朵朵向日葵，迎着太阳开放，有的在风中点头，像和我打招呼，有的两朵紧挨在一起，像在窃窃私语……不知不觉，眼看太阳就要西沉，可我还不忍离去，菊花的主人邀我去他家吃晚饭，我忙摆手说：“已经太打扰您，不必了，如果明日天气晴好，我会再来。”说完，便万般不舍地告辞了。
我喜欢菊花，因为它总在百花凋零之时，才独自静静绽放，金子一样的颜色，那么灿烂那么舒展，轻轻一闻，自然的清香沁人心脾。它安静，淡雅，像一位谦谦君子，却又热烈芬芳，盛开时节金色满园。秋日菊花，我真的是偏爱于你啊！为表达自己的喜爱之情，我挥毫写下一首小诗：
菊花
秋丛绕舍似陶家
便绕篱边日渐斜
不是花中偏爱菊
此花开尽更无花
自评：看到慧心如兰写了一篇古诗改写的文章，我也想试试。于是就选了一篇我们刚学的古诗《菊花》，模仿她的文章写了一篇，在想象中添加了一些秋天的景物，以及菊花具体样子、姿态的描写，想突出“我”偏爱菊花的心情，请大家多提宝贵意见，你们的建议对我很重要哦！先谢谢大家！