关键词： 亲子 噜噜 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《亲子共读《跑猪噜噜》》，欢迎大家踊跃投稿。
亲子共读《跑猪噜噜》
书籍名称:《跑猪噜噜》
作者：乌韦.狄姆（德国）
翻译: 陈俊
页数:122页
阅读方式：母亲和女儿轮流读、精度和略读相结合
阅读要求：记住故事的内容、画出好词佳句
阅读时间：2011.8.18—19
故事内容：（女儿口述，妈妈记录）
一天，楚碧一家去远足（徒步旅行）。到了一个村庄休息时，楚碧抽到了一份意外的惊喜，它是一头干干净净、肥头大耳的小猪崽。它的名字就叫“跑猪噜噜”。
刚开始楚碧的的爸爸并不喜欢噜噜，但他努力地给噜噜盖房子。楚碧最初带噜噜回来时，房东并不知道。后来看到楚碧爸爸盖了猪舍，又见到了噜噜，房东就把楚碧一家赶了出去。后来，楚碧的爸爸又想方设法找到了一份工作：管理球场。主人又送给了他们一套房子，供他们居住，供他们养猪。
球场的面积很大，楚碧经常训练噜噜耍杂技，但每次都因噜噜贪吃鸡蛋而告终。楚碧训练噜噜耍杂技最终泡汤。后来楚碧想让噜噜成为球队的吉祥物，但噜噜每次上场都捣乱，嘴里噙着球不放。楚碧又放弃了对噜噜的训练。
过了段时间，楚碧一家开车去了奥腾多夫，这里是举行跑猪比赛的地方。楚碧的爸爸掏出50马克，准备让噜噜比试一下。第一次比赛噜噜输了，因为它与它的对手古莲包尔斯蒂一见钟情，所以输了。后五场比赛，噜噜又与其他对手较量，每次他都拼尽全力，终于都取得了第一，为主人赢得了500马克。别高兴太早，这只是预赛。在最后一次决赛时，噜噜又得了第一名。
噜噜得了冠军，楚碧一家都为他高兴。但噜噜却闷闷不乐、不吃不喝，楚碧很为它担心，为它找来了医生。医生全面检查后说：噜噜没病。这可奇怪了。看着噜噜一天天消瘦，脊椎骨都看得清清楚楚，楚碧一家决定把噜噜送到乡下的古莲包尔斯蒂的主人家。到了古莲包尔斯蒂的主人家，才知道古莲包儿斯蒂也得了同样的病。它们俩一见面，就高兴的在雪地上跑来跑去。原来他俩都得的是相思病，一见面病就完全消除了。楚碧为了让噜噜一天天好起来，就把心爱的噜噜留了下来。
后来，噜噜竟和古莲包尔斯蒂生下了八头可爱的小跑猪。从此，噜噜一家过着幸福的生活。
读后讨论，谈感想：（妈妈问，女儿答）
妈妈：读了故事《跑猪噜噜》，你最喜欢文中的谁？
女儿：噜噜。
妈妈：为什么？
女儿：因为噜噜最擅长跑步，有拼搏精神，总能得第一。它比我强多了。
妈妈：你哪儿不如它？
女儿：今年春季我们学校举行长跑比赛，我得了第六名，和它相比差远了。还有今年举行的语文比赛，我只得了第三名。
妈妈：第一名就一个，不容易得到。但是只要在今后的生活中，你努力了，没得第一我也高兴。没有最好，只有更好！希望我们的女儿进步越来越大！
妈妈：噜噜还有什么地方值得你喜欢的吗？
女儿：噜噜还会抓小偷，太厉害了！
妈妈: 噜噜是如何抓小偷的呢？
女儿：晚上，楚碧的爸妈都不在家。噜噜听到小偷撬门的声音，就去喊楚碧哥妹三人。楚碧他们看了后，吓得目瞪口呆，噜噜在恐惧之中看准时机，当小偷把手伸进门缝撬锁链时，噜噜上去一口就咬住小偷的手指头死死不放。小偷疼的嗷嗷直叫，惊动了左邻右舍来帮忙，小偷最终被抓住了。
妈妈：噜噜能抓小偷，真的太棒了！希望你今后向噜噜学习！
妈妈：你认为书中那些回最精彩？
女儿：第五回——噜噜的第一功
第二十九回——有情猪终成眷属
妈妈：是“有情人终成眷属”吧！
女儿：不是，是有情猪终成眷属。因为最后一回写的是跑猪噜噜和古莲包尔斯蒂（母猪）相遇了，主人公是猪，而不是人。
妈妈：我女儿真是把书看懂了，你理解得很透彻。
妈妈总结：这两天，我和女儿共同阅读了《跑猪噜噜》，我感觉女儿收获很大。其一：现在女儿读书很流畅（除了个别不认识的字）。其二：女儿读书很认真，对故事情节概括很全面。其三：谈感想时，还知道和自己的实际联系在一起。女儿的这些收获，还得感谢校信通，是第七届“书香家庭”活动，激发了她读书的兴趣，写作的激情。在此，我想对大小博友说一句话：让读书成为一种习惯吧！因为“阅读可以改变人生。”