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小学二年级作文400字:用爱,培养成长的智慧——读《好妈妈胜过好老师》

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2012-09-25 10:36

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作文标题: 用爱,培养成长的智慧——读《好妈妈胜过好老师》
关键词: 胜过 好老师 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com

本作文400字是关于小学二年级的作文400字,题目为:《用爱,培养成长的智慧——读《好妈妈胜过好老师》》,欢迎大家踊跃投稿。

用爱,培养成长的智慧

——读《好妈妈胜过好老师》

关于本书——

《好妈妈胜过好老师》作家出版社

作者:尹建莉,教育专家,对教育有着精深的研究,培养了一个优秀的女儿。她用孩子成长中的各种故事,把家长在日常生活中如何引导孩子、如何处理和孩子间的关系,细细道来,其间蕴含了许多教育理念,读来受益匪浅。

阅读指引——

妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别深深影响孩子的一生。

这是一本有勇气、有思想、有智慧的书,是难得的家教读本,有独到的教育观念、有教育智慧,最重要的是无所不在的爱心。

引发沉思的好句子——

1. 应该从小学会理性面对一些困难或痛苦,不仅能缓解痛苦,还能很好地保护自己。

2. 和人相处的“技巧”就是没有技巧,一切行为只是出于天然,内心对别人友好,长久了自然能让别人感觉到,也让别人舒服。

3. 以干净的目光看待孩子,以健康的信念理解孩子。欣赏孩子不是只赞赏他的优点,更是看待他的缺点。

4. “魔杖”是什么,就是课外阅读。阅读就是智慧的水分和阳光。写作和做人一样,是个长期修炼的过程。

5. 一个具有批判精神的人,就是一个有个性的人,而凡是个性的东西一定是独特的,独特了就总会和平庸发生冲突。健康的批判精神应该是视野开阔的、有高度的、具有宽容气度的。

6. 人的天性是愿意遵从自己的思想,排斥来自他人的命令。应该尽量让孩子自己去思考和选择。

7. 在每一种学习活动中,兴趣始终重要,呵护好了兴趣,才可能产生方法,有了兴趣和方法,才能生长出勤奋。

8. 孩子的行为每天都在对你的心理形成挑战,这实在需要家长用足够的理智和耐心去消解这件事。

9. 家长要做的,就是保护好像孩子的学习兴趣,树立起他对学习的自信,有了兴趣和自信,还怕他学不好吗,还怕他自己找不到方法吗。激起她的自信,给予她诚意的期待,这对孩子是个巨大的鼓励。

10. 做父母需要学习,需要学会如何爱。这是个很大的命题,需要慢慢去学,最简单的第一步就是不再打骂孩子,不做穿西装的野人。

我们的对话与共鸣——

开心龙娃的话:

我读教育方面的书不多,总觉得书中无非是写些大道理。不久前,我意外看了妈妈买的《好妈妈胜过好老师》,突然感觉文中的小故事就像发生在我身边一样,尹老师的话又是那么风趣,这么有魔力的一本好书,令我们小孩子都被深深吸引。妈妈也看得入迷。这是一本让人着迷的好书!

每当妈妈给我讲起,我们俩都能说上两句自己的看法,如同知己。我非常佩服老师独特的视角与非同其他人的看法。当孩子没考到100分的时候,并不是盲目的教训,而是引导她让她安下心来;当孩子作业没有写好时,不是撕作业批评,而是说不让做而让孩子产生了兴趣;还教孩子阅读、不怕打针、相信孩子……在现在,真是不多见呢!这么真实的故事,带给我的不仅是一些喜欢,还有让我逐渐懂事的话语。这是一本让人拿得起,放不下的好书!

这是一本有勇气、有思想、有智慧的书。里面有平易近人的教育方式,有令人齿颊留香的话语,最重要的是,有无所不在的爱心。每篇小文都造出了一个美好的境界,外表看起来也许很平常,只要走进去,就让人流连忘返了。

《好妈妈胜过好老师》,这是第一本深深吸引着我的教育书!

妈妈的话:

初次欣赏尹建莉老师的佳作是在一本杂志中看到了《幸福的家就是五星级宾馆》,被她风趣、幽默的语言,独特、新颖的视角,深深吸引。记得当时就把这篇文章读给了孩子听,感觉特别美妙,“看,咱家也是五星级宾馆!”多么自豪啊。这真是天使般玲珑的心灵鸡汤小文。

后来在书店,看到了这本《好妈妈胜过好老师》,当时并不知道这本书的好。首先是温暖的封面,随手翻看,“打针有些疼”、“开小卖部”、“不考100分”、“如何让孩子自觉地少看电视”……一篇篇如此真实又具有启发的小文章,让我捧起来就舍不得放下。立刻买下,如获至宝。

待细细品读,又是别有一翻滋味在。尹老师真的是细雨润无声式般温暖教育,她在书中没有豪言状语,没有说教指责,没有成功炫耀,只有一篇篇切身经历的小故事,用思索探求的目光,记录着孩子的成长变化,用日常生活与学习的过程娓娓诉说着教育的理念差距。每一篇文章都是一个教育小宝库,初识很平常、平凡,细品竟齿颊留香,耐人寻味!

看到“做父母需要学习,需要学会如何爱。这是个很大的命题。不做穿西装的野人。”我不由得惭愧一笑,尹老师简直说到我的心窝里了。作为家长,在处理孩子问题的过程中,最容易拿出家长作风了,轻一点的是训话,重一点的是来历批评,更重一些的是动手打骂。反正,这时候,家长是最威风的,最有权利的,这充满了强权作风。“火大了”,不注意体贴孩子的情绪、面子、能力、愿望等,采用最直接的告知方式来教导和批评孩子,“数落”孩子看电视时间长、学习成绩不理想、某处不如别人等,一而再地损伤孩子的自觉和自信。这时候,我可不就是“穿西装、穿礼服”的野人吗?!本来是要培养孩子美好的素质,可看看我都是个野蛮人,怎么会有好的结果呢。

真正的爱心是什么,我有时也很迷惑。严厉?抑或宽容?这个度的确不好把握。还好,尹老师给我们一把金钥匙,“人的天性是愿意遵从自己的思想,排斥来自他人的命令。应该尽量让孩子自己去思考和选择。”要用相信的心,看待孩子的成长,相信孩子身上原来就有一种积极的自我完善的天性,帮助孩子会更好地适应一些事情。这样,她就会在这种适应中更加健康地发展自己的天性,并在体内生长出“自我控制”的力量!这是孩子“懂事、自觉”的根源,是孩子快乐并得到锻炼,独自承担责任和独立解决问题的关键。

每个孩子都是块璞玉,细节的处理太重要。这本书给我一个新的视角看待孩子的成长,我庆幸还来得及。

《好妈妈胜过好老师》,是一本令我叹服的教育书!

妈妈是朋友,妈妈是老师,妈妈是孩子的引路人,妈妈教育方法的差别深深影响孩子的一生……

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