关键词： 暑期 实践 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文400字是关于小学六年级的作文400字，题目为：《【暑期实践】第一次当“编辑”》，欢迎大家踊跃投稿。
【暑期实践】第一次当“编辑”
同学们，你们知道“编辑”这个职业具体做什么吗？今天，我亲身体验了一回，这可是我第一次当“编辑”，你们听听我的故事吧！
——序言
早晨，我正在做美梦，突然电话“叮铃铃！叮铃铃！”地响了。原来是“报米花姐姐”邀请我去《河南商报》当编辑呢！我非常非常高兴，激动的情绪把“瞌睡虫”都赶跑了。下午,我带着自己的“金点子”早早出发了，一路飞驰，赶到《河南商报》编辑部大楼的四楼。在那里，我和一个叫储照胤的同学，共同值班。我们的任务是把“小记者训练营”这个版面给编辑出来，可是没想到这一个版面还有很多步骤……
首先，我们要在《河南商报》编辑部大楼的四楼正式开始工作——就是要我们选出一些好的文章进行修改。带领我们的老师是刘老师，刘老师带我们坐到电脑旁，她告诉我们：“屏幕上显示的是一个软件，我们筛选的文章都要在这里看一遍，一个字都不能错！”（包括其他文章也要这样的。）哇塞！这么严谨哪！我们开始一边一边的选文章，要么是文章太长，要么是投稿的次数太多，要么是质量不过关……费了九牛二虎之力，终于选好了。正好，“报米花姐姐”过来了，一看，连忙说：“不行不行，太少了，最少得4200个字呢！”晕！我们又精挑细选了一番，终于挑选好了。我们又把小记者投稿的稿子看了一遍，把不恰当的词和语句都修改过来，然后传到了三楼制定的某个电脑上。我们暂时要和刘老师告别， “报米花姐姐”要带我们到三楼了。
其次，我们就要在《河南商报》编辑部大楼的三楼工作——就是要了解和学习排版。跟着“报米花姐姐”到了三楼，我们来到了大部分编辑真正工作的地方。“报米花姐姐”领着我们来到一台电脑旁，让我们认真看看学学——我看到，坐在电脑前的是一位年纪有四五十岁的阿姨，看上去干这种工作已经有好多年了，因为阿姨打字的速度那可是真快，有“飞流直下三千尺”的感觉！我们看到我们修改的文章被阿姨“copy”下来，放到了电脑上的另一张“纸”上，然后缩小。我想：“那张纸应该就是我们编辑过的‘小记者训练营’那页吧？”我又继续看，阿姨把缩小的文章根据文章自身的长短来编排。可是，文章编排完了，竟然还有一个空隙！聪明的“报米花姐姐”找来一个小学生的图片，放上去，看起来更符合文章的意境，更有童趣，真是锦上添花！看来排版也是门艺术呢！接着，摄影师给我们照了像，把我们的照片传到了“我来当编辑”这个栏目中，我们的工作就结束了。
最后，“报米花姐姐”将我们的“劳动成果”打印了下来，（那可是完整的一个报纸版面！还有我们的照片。）送给我们留作为纪念品。我们告别“报米花姐姐”，告别了《河南商报》编辑部大楼……
在回来的路上，我想：今天终于见到了梦寐以求的“报米花姐姐”，她长得好漂亮啊！我还学到了好多本领，知道一篇文章是怎样变成报纸的……嘿，收获可真不少！
今天，虽然很累很辛苦，但为了能让广大的小记者和广大的读者看到精彩的文章，我还是很高兴的！
我喜欢当编辑！我喜欢《河南商报》“小记者训练营”！
【月月的话】：
1、暑假里，走入社会，又新鲜！又锻炼能力！我非常喜欢！
2今天的文章，我还是运用“小城说雨老师”的“五段论”格式上，（少做变通），再次感谢恩师！