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小学五年级作文500字左右:四季的童话3(秋)

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2012-09-30 01:33

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童话小学五年级

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作文标题: 四季的童话3(秋)
关键词: 童话 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文500字左右是关于小学五年级的作文500字左右,题目为:《四季的童话3(秋)》,欢迎大家踊跃投稿。

四季的童话3(秋)

  翻开第三页:秋天到了。其实秋天是一首诗,秋天是一幅画,秋天是一首歌,秋天是一个美丽的梦。秋天很美,美在色彩斑斓,美在果实累累,美在那一份清澈······


  我爱秋天,更爱秋天的菊花!黄巢曾经说过一首描写菊花的诗(其实这是一首以花喻己的反诗):“待到秋来九月八,我花开尽百花杀。冲天香阵透长安,满城尽是黄金甲。”对啊!菊花开放后几乎就没有花开了!虽然菊花没有玫瑰的妖艳,没有牡丹的富贵,没有荷花的纯洁,也没有梅花的傲骨,但是它也有它自己的品质:那就是以高风亮节、不畏权贵的精神而深受人们赞赏!爱国诗人屈原以:“照饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之醉落英。”来赞美菊花的高尚品质,而晋朝诗人陶渊明赞美菊花道:“芳菊开林耀,青松冠岩列。怀以贞秀枝,卓为霜下杰。”还有我们的革命前辈陈毅元帅也曾吟过诗“秋菊能傲霜,风霜重重恶,本性能耐寒,风霜其奈何。”这些都恭颂了菊花是不畏风寒、傲霜怒放的品质。菊花不但品质高尚而且它的特点也很多呢!特点1:颜色多在菊花盛开时,繁花似锦,有金黄的,纯白的,艳红的,淡紫的······黄色中还有金黄、淡黄、中黄、柠檬黄。红色中还有深红,粉红,桃红,淡红,肉红,棕红,紫红,玫瑰红,朱红, 二红······艳丽的色彩,使人眼花缭乱。 特点2:用处广菊花除有观赏价值外,还有很多实用价值呢!可以食用、茶用还能药用呢!特点3:品种多菊花不仅品种繁多,而且它们的名字也很多呢!想象力丰富。有以色喻花的,有以人喻花的,有以物喻花的,有以花的形象或花的香味取名的,还有用诗词典故取名的,有描写人物感情的,还有反映自然景观的!如白色的菊花有叫:“珠帘飞瀑”的;黄色的菊花则有名:“沉香托桂”的;绿色的菊花有说:“春水绿波”的;白色微绿的菊花称“玉蟹冰盘”;红色中加白的菊花叫:“枫叶芦花”;红白绿三色的菊花名“三色牡丹”······

  秋天是个果实累累的季节:棉花笑弯了腰,玉米乐开了怀,高梁涨红了脸!嗯?什么事那么让人(oh!不是人,而是农作物!)高兴啊?啊!原来秋天到了!农民伯伯正在收割汗水与辛勤换来的丰硕果实,再去果园里看一看吧!走进果园先向前看看!嘿!葡萄架上挂满了一串串紫里透红的大葡萄,太阳出来了,照射在葡萄上,那就像一颗颗透明的紫色水晶似的,晶莹剔透。再向右看看!桔子树上,那一个个金黄色的桔子,让人看了忍不住想咬一口。刨开橘皮,你就可以看见那一个个“亏月时的月亮”;咬上一口,噢!当“橙汁”溢出橘子,落入你的口中时,你就会觉得有种美妙的感觉;张开嘴让你的同伴闻一闻,哇!“橘”香四溢。然后向右瞧瞧!哈哈,是石榴树!石榴们一个个咧开了嘴说:“欢迎来到我们的水果庄园!呵呵,请到处看看吧!”闻一闻石榴们的嘴,好香,诶!他们没有刷牙都比我的牙干净(难过中······)哼哼!我要扒开它的“嘴”,把它的“牙拔下来”,然后再把那些“牙齿吃掉”。好!水果庄园转完了,现在我要去小树林里了!

  嗯!秋天还是一个色彩斑斓的季节,你看小树林的地上飘满了各种各样的树叶,在远处看就像是一幅巨大的五颜六色的地毯。地毯上有火红的枫叶,有金黄的杨树叶······这些树叶只有在秋天里才能看到,一阵风吹来——额——我居然看到了一只只在空中翩翩起舞的蝴蝶,嗯,揉揉眼睛再仔细一看,哪有什么蝴蝶啊,原来是一片片树叶从枝头飘落。抬头看看树上的黄叶,就好像一只只自由的金色小鸟,这一刻在这里歇息,可能待到下一刻就不知道何去何从了!又一阵风吹来,叶子们纷纷跳下了树枝,好像伞降队员第一次跳伞一样争先恐后的落到了地上,也有一些“伞降队员”降落到了我的身上,霎时间我似乎披上了一件金色的外衣······

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