关键词： 反问 先说 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文500字左右是关于小学二年级的作文500字左右，题目为：《先反问孩子，你先说“为什么”》，欢迎大家踊跃投稿。
先反问孩子，你先说“为什么”
孩子的世界都是从问“为什么”中慢慢的长大，每天我们做爸爸妈妈的都要回答孩子许许多多的“为什么”，但是，我们何不尝试尝试反问一下让孩子先说“为什么”呢，让孩子先发挥一下自己想象的空间，先回答“为什么”，不管对与错。
——题记
从上幼儿园一直到上小学一年级，儿子都是要求他爸爸送他去学校，说起来有点惭愧，我这个当妈妈的就送过儿子去学校一次。
今天是父亲节，我就和儿子商量，让妈妈送你去学校吧，让爸爸睡一个大头觉，爸爸每天起床给你做饭，送你上学，太辛苦了。儿子点头答应了，我就早早的起床给孩子做饭，一切准备就绪。
我骑着电车儿子在后面坐着，我一边骑儿子一边问：“妈妈，你为什么骑电车，骑这么慢啊，你看看，后面的车子都超过您了。”我想了想，何不反问一下孩子，让孩子先发挥一下想象。就反问孩子：“艺杰，你说呢？”儿子想了想，非常认真地说：“妈妈，你骑的慢是你太胖的缘故。”我扑哧一笑，更疑惑了就接着问：“骑电车的快慢和胖瘦有什么关系呢？”儿子头头是道的说：“妈妈，你那么胖压着电车都跑不动了呀，你看，你加大转把的转速也跑不快。”呵呵，这是什么谬论啊，不过，不管孩子解释的对与错，至少，孩子发挥了自己的想象。我恍然大悟的又问：“艺杰，你一直不想让妈妈送你上学，是因为妈妈骑电车慢的原因吗？”儿子诚实的回答：“嗯”。“妈妈骑电车慢是因为后面带着你啊，妈妈怕和别人闯车，妈妈要对你的安全负责，妈妈不敢加大速度。”我把我不敢骑快车的原因一口气给儿子说了那么多。“妈妈，我知道了，你骑慢的原因是为我的安全着想啊，我不该埋怨您，错怪您了，以后我会让您经常接送我的，(*^__^*) 嘻嘻……”儿子有点不好意思的说。
有了这一次的尝试，我感觉让孩子先发挥想象说出“为什么”，不管对于错，我们再去补充一下正确答案，这样孩子会记得更牢靠。
昨天孩子问我：“妈妈，你看，咱们后院的柿子树先接了二十五个，现在掉的就剩了十个了，这是为什么呀。”我反问孩子：“艺杰，你说呢。”儿子想了想就说：“柿子树太小了，不能接那么多，要不等二十多个柿子都长大了，把柿子树都压弯了，明年就更吃不到香甜可口的柿子了。”我夸赞的说：“好棒啊，想象力不错，我们家的柿子树是去年种的，太小了，如果小柿子不自动落，我们也得摘掉一些，今年只能接几个就行，现在是长树的时候，树长高了，壮实了，就能接好多的柿子了。”
所以在生活中的每一个细节，我们都要培养孩子的想象力和思维力，孩子有不懂的地方，问我们为什么的时候，我们做家长不要急切的去告诉孩子答案，先让孩子去想象，去思维，这样既能开发孩子的智力，又能让孩子记忆的更牢固。
自评：
我感觉孩子每天都要问那么多的为什么，现在我不去立即去回答，先给孩子一个想象的空间去回答为什么，对与错，对我们来说不重要。重要的是可以去培养孩子的想象和思维。
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