关 键 词： 游泳 小学六年级 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1000字的作文，题目为：《第二次游泳》，欢迎大家踊跃投稿。
五四青年节那天，我第一次学游泳。教练教我怎样潜水，通过练习，我能潜水15秒，教练对我大加赞赏：“小子，不错啊！能潜15秒。”我的游泳兴趣很高。第一次游泳很快结束了，我期待着第二次游泳的赶快到来。简述第一次学游泳，引出下文。母亲节的前一天，我兴高采烈地直奔游泳馆。这是我第二次学游泳。今天会有什么故事发生呢？设疑，引起阅读兴趣。 这一次，教练似乎对我更加严厉了，不但要求我的动作必须规范，练习强度也增加了。开始，我还有些不以为然，可渐渐我发现，教练一反常态，表情冷酷，不苟言笑，并不住的对我“发射枪林弹雨”式的袭击。“把腿拉直”、“屁股下去”、“手向前伸”、“放松”、“游过去，不要停”，经过这么一番折腾，我身心俱疲，痛不欲生。恨不得马上从游泳池里跳出来，心想：下次我再也不来了……动词用得准确生动，语言积累丰富。 我抬头看了看妈妈，她在一旁似乎也有点儿着急，但还是面带微笑地鼓励我说：“张子龙，相信自己，你能做到，加油！
” 于是，我仿佛被重新注入了新的力量。我努力克服自己沮丧心情的同时，刻苦地练习着，教练也会偶尔表扬一下我：“不错，继续。坚持！
”我在水中不停的“挣扎”着，心里不住地想：“快点结束吧！
”教练好像看出了我的心思，对我说：“张子龙，再游三个来回就可以上来了。”“三个来回……天啊！
现在我就已经游不动了！
”恐惧感笼罩着我，我感觉自己随时都会晕过去似的。教练却丝毫不加理会，只是不住的吆喝：“快，游过去！
快啊！
”我深吸了一口气，也只强撑了一会儿。教练无奈地说：“你太胆小了，我给你点儿装备吧！
”带上装备，我感觉轻松了很多，但游了2个多来回后，我又一次感到手、脚甚至全身都变得沉重无比——好累啊！
我有些沉不住气了，发狂似的一直向前游，可好像越游越远。我一脸哭相地望着妈妈：“妈妈，我游不动了。”妈妈似乎明白我的“地狱”处境，帮我央求旁边的一位大哥哥，请他把我拉上岸，可那位大哥哥只是笑笑，无动于衷。这下，我彻底崩溃，只是不停的在水中打转转，甚至还在往后退。描写细腻，真实地再现了当时的情形。 妈妈焦急地围着游泳池打转，教练走向她似乎向她说了什么。妈妈安定下来，并神情关切地望向我。她一句话也没说，但我知道她还是希望我能坚持下去。 我在水中晃悠了好一会儿，积蓄力量，最后拼命游回了岸边。胜利完成了任务。 游完后，妈妈问我：“是什么让你游到最后的？”“对妈妈的爱与坚持”我不假思索地答道。妈妈顿时拍了拍我的肓膀，望着我：“在水中游泳最忌的是中途放弃，停下就意味着放弃生命。这可不是危言耸听。之前你不能坚持，是因为你没有看到目标；之后，你坚持着游过岸，是因为你看到了目标。任何时候，当你有了目标和追求时，只要再坚持一会儿，成功就不远了。”给人启迪，突出中心。 听了妈妈的话，我恍然大悟：“是啊！
坚持就是胜利。” 难忘啊！
我的第二次游泳……下一次游泳虽然没有那么期待，但我还是会坚持下去的，为我加油吧！
黄石市下陆小学605班 张子龙 指导老师：黄丹