关 键 词： 小学六年级 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级1500字的作文，题目为：《动物的牢笼》，欢迎大家踊跃投稿。
说柳州市新的动物园在柳州市的帽合公园正式开张了，邓晓枫便急匆匆地拉着我往帽合公园跑。我们怀着激动和盼望动物有个新家的心情来到帽合公园。唉，以前的动物园我去过，那里哪能叫动物园，简直是一大堆不折不扣的动物笼子！
所有的动物都被束缚在深绿色的铁笼里，完全失去了活动的自由：老虎、狮子、豹子等当年在自己地盘里叱诧风云的猛兽懒懒地躺在笼子里，耷拉着两只耳朵，失去了王者的风范；猴子坐在笼子里的钢筋上，懒洋洋地打量着我们这些不速之客，没有了在森林里生龙活虎的顽皮；鸵鸟慢悠悠地在笼子里踱步，没有了往日在草原上奔驰的豪放……
现在听说有了新动物园，我这个动物保护分子当然要去看一看动物们现在怎么样了？可来到动物园，我就大失所望。动物园里散发出一股浓浓的尿骚味。我本以为是动物们都没有社会公德心，把尿到处乱拉。可随即一个令人不堪入目的景象映入我的眼帘：在平坦的水泥路旁，一位年轻母亲抱着自己几个月大的宝宝在路旁随地大小便，尿水在路面上越流越宽，渐渐地，行人在路面上走都要小心翼翼地走，以免一不小心踩到“地雷”！
我越看越气愤，对指桑骂槐地对邓晓枫说：“难怪新的动物园那么臭，原来是有一些缺德的‘动物’在随地大小便！
”邓晓枫听后立刻会意。动物们闻久了这种味道鼻子会不会迟钝？
进动物园没多久，我们就来到了圈养了许多兔子和山羊的“谐趣园”。向谐趣园里望去，许许多多的孩子在喂东西给兔子、山羊吃。邓晓枫不知怎么花了4块钱和我一起进了谐趣园。可一进谐趣园，原先留给我的和谐的印象现在突然变成了不谐，因为不远处的一只笼子里躺着一只夭折的兔子。我冲过去，蹲下来仔细观察那只兔子。这只兔子明显是被人掐死的，因为它的脖子上还留着孩子沾满泥巴的脏手掐过的痕迹。这只兔子的眼睛里充满了泪水和其他液体的混合物，可以证明这只兔子在死前被人用条状物捅伤过眼睛……惨不忍睹的现状让我不禁跑去告诉了看守谐趣园大门的工作人员。可工作人员不屑一顾，用轻描淡写的语言回答我：“哦，是吗？从开放动物园到现在已经死了3只了。”我呆住了：3只？可动物园开园也只有3天啊！
照这样的速度下去，那不是一天要死一只吗？照这样的速度，一年岂不是要死掉365只兔子吗？我看着那只死去的兔子，心里充斥着难过和对人类残忍的痛恨。
走着走着，我们来到了“百鸟园”。这是一个说是“园”实际上是“网”的大地盘。因为有一张大网罩在百鸟园上，鸟儿虽然可以在百鸟园里尽情飞翔，可永远都冲破不了这个天罗地网，永远都飞不高！
看到这个情景，我便想起以前独自在家不能出去玩。确实，与其让动物们能飞却飞不高，还不如把动物的双翅捆起来，放在地上不能飞。因为这些被关在大罩子里的鸟儿看到外面翱翔的同伴会更痛不欲生，因为痛苦来自比较之中。
我不想在这个大罩子里呆下去了，因为我不想有和鸟儿们一样的束缚感，便拖着邓晓枫出了“百鸟园”。
出了“百鸟园”，我已无心在这糟糕的动物园转悠，跟着邓晓枫往野猪池走去。到了野猪池，池里的野猪也无精打采，懒洋洋地躲在石头缝中。偶尔野猪会像触电一样跳起来，那完全是为了躲避一群缺德小孩的石头攻击。我看了以后愤愤不平，好几次想冲上去夺下那些小孩手中比利剑还要可恶的石头。但一看那些小孩身边牛高马大、虎背熊腰的大人，我的想法立刻就被一股邪恶的力量打消了。唉，谁叫我是一个手无缚鸡之力的孩子呢？
除了这些，最让我为动物们抱屈的就是被迫演马戏。这些动物有熊，有老虎，有猴子，有狗，有羊……它们原本应该在繁茂的树林中欢笑，而不是在这铁笼里忍受驯兽师的皮鞭；他们原本应该在依山傍水的风景胜地尽情玩耍，而不是被捉来忍受魔鬼训练；他们原本应该拥有同类的爱护，而不是观众们无耻的笑声；它们原本生活得不忧无虑，而不是担心表演不好而吃不上晚餐……正当邓晓枫想去看看马戏表演时我将他拉开了，这种把自己的快乐建立在动物痛苦之上的行为我绝对不会去做！
不会！
走出动物园，我开始后悔浪费了一个下午来这个囚禁动物的监狱。可惜我一个人的声音太小，否则我就会向世界高呼：“救救动物吧！
”可惜我一个人的力量太小，否则我就会将人类最糟糕的发明--动物园一个个拆掉，让动物们享受它们应该享受的快乐；可惜我一个人太少，否则我就会联合全世界的动物反对人类的屠杀，也会联合全世界的人类保护动物！