关 键 词： 小学二年级 600字
字 数： 600字作文
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级600字的作文，题目为：《一次有趣的姓名剖析会》，欢迎大家踊跃投稿。
每当称呼着别人的名字时，我的眼前总会浮现出三年级时的那一次有趣的姓名剖析会。
那天，林老师满面春风地走进教室，冲大家神秘地一笑，问：“大家都有名字吗？”“有。”大家一边异口同声地回答，一边奇怪地打量着林老师，都想知道林老师葫芦里卖着什么药。只见林老师宣布着：“今天，大家一起来举办一次姓名剖析会。”剖析？剖析是什么意思？正当大家疑惑不解的时候，林老师解释说：“剖析，就是分析的意思。姓名剖析会呢，就是分析一下自己名字含着的意思。谁能说说自己名字的意思呢？”大家恍然大悟，只见林思奕同学一马当先，站起来说：“我想我爸爸之所以给我取林思奕这个名字，大概是希望我爱思考，爱动脑，神采奕奕吧。”嘿，这说法倒蛮有趣的嘛！
于是，大家都争先恐后地举起了手。陈若愚同学说：“我想父母给我取名陈若愚，可能是希望我大愚若智，哦不，是大智若愚吧。”大家一听，哈哈大笑，陈若愚也不好意思地笑了。陈明同学也不甘落后，胸有成竹地说：“我觉得父母给我取陈明这个名字，也许是希望我的前途一片光明吧！
”终于轮到我了，我清了清嗓子，刚说：“我猜父母&hllip;&hllip;”就不知被哪个调皮蛋打断了：“是希望你像八抓章鱼一样活蹦乱跳吧！
”“哈哈哈哈&hllip;&hllip;”又是一阵哄堂大笑，我急得面红耳赤，急忙辩解道：“才不是呢！
妈妈跟我说过，瑜代表玉一般的光彩，所以，应该是希望我像玉一样璀璨夺目，光彩照人！
”话音刚落，教室里响起了一片热烈的掌声，我抓抓后脑勺，笑了。
最后，林老师语重心长地总结：“每个人的名字都有不同的意义，都寄予了父母对你们的希望。既然你们都知道，更应该努力学习！
”
每每想起这次有趣的姓名剖析会，我总是忍不住笑了，同时更认真地去完成每一件事。