关 键 词： 花记 初中初一 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一1200字的作文，题目为：《花记》，欢迎大家踊跃投稿。
中学生优 花记思绪游离间，徜徉于一片未被开垦的花野，到处是恣肆骄傲着怒放的花朵，那样不可一世地仰面朝天，那样不顾一切地倾尽所有。缤纷的颜色互相掩映，如油彩绵亘申延。蓦然惊醒，原来已误闯入花潮深处。
6月 栀子花
“栀子花开，如此可爱。 季节，我们将离开......”
耳畔回荡起那首熟悉的歌谣，像轻轻摇曳的浆，在心中烙下个细碎而浅显的水印。6月，是栀子花盛开的时节。有人说，6月刚好是学生毕业的时候，那时，盛开的栀子花代表了对分别的友谊的留恋。我是赞同说法的。
记得那时，教室里总有缕缕栀子花的芳香缭绕—— 那是同学们摘来互相赠送的栀子花，素白的花瓣上衬有阳光亲吻后留下的嫩黄，如此多娇，如此灿烂，引得分离的同学为之潸潸。那段时光中，这群即将羽化的蛹，为蜕变——升学考做着最后的紧张。繁忙的功课塞满的空隙。如此，友谊与缅怀却偏偏手拉手在堵塞的空间里拼命霸下了一席之地。于是，教室里便了“同学录满天飞”的热闹场景。我自然不例外，笑嘻嘻地递一张张花花绿绿的纸，可当纸上铺满温暖的字，当我回过头来翻动那“沙沙”作响的纸页时，却，除了喜悦与甜蜜，心中还涨满了青涩的思念。就像在你贪婪地吮吸栀子花的芬芳时，突然被那甜腻的香气呛了一口。而无法停止脚步，余地，唯有用一声“再见”，悼念逝去的豆蔻年华，迎接又一段含苞待放的时光。
临别在6月，栀子花依然，只是“花香不见故人影”。
7月 白莲
“素花多蒙别艳欺，此花真合在瑶池”。
7月的盛夏，又有哪花能比上白莲的雅致清高？出于清水，却孕育出了如此细腻而饱满的花瓣，还未开放，已“早有蜻蜓立上头”，惹来无数向往的目光。于是，白莲的花语是——期待。
我在期待着。
有太多值得期待的东西：8月份的奥运会，去云南旅行，新的学校，新的环境......在我眼前的一切，那样的新鲜而有趣。我期待能在奥运会上摘金夺银，期待云南的无限旖旎......更多的，是在期待新学期。我期待它能给我的生活带来更多的惊喜，更多的回忆，哪怕有些小小的烦恼，我也不介意。我知道我的生活唱起了新的序章，未来的一切都有如含苞沉睡的白莲，诱惑着我。我还要面对许多，面对更为艰苦的学习之路，面对陌生的新集体，面对成长中必不可少的烦恼。但我相信，在信念的声声召唤中，心中的白莲定会昂首绽放！
夏日荷塘，白莲沾满露珠的花瓣悄然敞怀。
9月 郁金香
我不知道郁金香绽9月，也许是春天，我无从探知。
但我依然我的观点，华丽的郁金香才符合9月！
是的，9月太过耀眼，犹如光彩夺目的郁金香，奔放热烈，浑身透露着一股桀骜不驯与张狂，似乎想冲破桎梏。艳丽的色彩混合成原本单一的秋季，宣告它的不同凡响。9月，我结识了许多新同学，大家在秋季运动会上尽情释放青春的疯狂；9月，我认识了许多新老师，或严肃或风趣，或严谨或创新；9月，我迎来如梦一场，13岁的青春冲破束缚自由飞翔！
承受更多，我：早上很早就要起床，一天的课程真多，量也随之增大，晚上回家挑灯夜战，天又要担心会不会迟到......但这才是的中学生活！
它并不完美，但它的恩赐独一无二;它苛刻，但它并不欢笑。在逆流中迎浪高歌，青春作曲笑作拍！
9月，梦中的郁金香无比炽热，璀璨流光，在青春的华丽舞曲中绽放。
10月 火鹤花 插曲
我从未见过火鹤花，只是听别人说火鹤花代表烦恼，于是就人云亦云的说：“烦恼，烦恼......”
但我真的很烦恼。
10月中，总有那么几个音符很不的乱插，错落的曲谱。于是，就烦恼。比如，那惨兮兮的68分，再比如，国庆节作业拖拖拉拉......
这只能怪。
一时半会，我想我写不下心中那的情绪 ，只能说：这只是10月的插曲，高潮还没开始呢！
但火鹤花依旧绽放。
花记，花季。一年四季都见花影，又怎不可用它形容人生旅途？伫立在青春的梢头，看的花样年华如魅似梦。花谢花开，伴留恋与期待，一盏茶可喝到无味，一炷香可燃到成灰，唯有青春，值得用一生去品尝。
，风华正茂；青春，风华绝伦！
中学生优