关键词： 写在 起飞 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《迎接飞翔——写在《梦起飞的地方》出版》，欢迎大家踊跃投稿。
迎接飞翔
——写在《梦起飞的地方》出版
毕业将至，无可避免的是分别。再望一眼浸染了六年的书香海洋，很荣幸，六年三班为它留下了一张满意的答卷。
——题记
万众期待，光华瞩目，夏日的一缕清风吹向心田，梦起飞的地方，就让我们张开翅膀，迎接飞翔。
此刻，手指轻轻摩挲着书的封面。是清澈的颜色，几度憧憬的、梦想的颜色。一页页的翻阅着，看到了我们从一年级到六年级来，写作的蜕变，从稚气的记录一天来的生活，到现在能够用笔尖记录命运的轨迹——一路花雨，一路征程。
不舍得离手，用班主任老师的话来说：空前绝后。我们的书，一本属于六年级毕业班的书，不加雕琢的美，便是浑然天成、深入人心的精致。50种写作方式，50份化茧成蝶瞬间，心在感动中融化，化成一朵绽放的蓓蕾，迎着风、踏着浪花，在水中漂流，在命运的长河里旋转。不知道该用什么词藻来形容这本书，纯文字的纪念。在毕业来临之际，是时候对六年进行一场盘点。
踏朝气而来，寻梦而归。
还记得一年级，我们在学校教学楼前站好排，由班主任老师牵着手领进教室，那时候，大手拉着小手；那时候，园丁将花儿根植在她的心上。现如今，小树苗长成了即将参天的樟子松，它们沐浴着鲜花掌声、阳光雨露，感谢园丁，感谢您的十年树木，百年树人。
觅生命真音，伴歌起舞。
书的扉页，是班主任老师对我们的寄语。饱含着真情与祝福的文字，不禁会感叹六年就悄然而逝，不禁会不舍这朝夕相伴的地方。那间教室，承载了多年的梦想；那张书桌，还刻下了我们对明天的誓言；那片天地，是属于你我最纯净的心灵土地，没有迷离、没有迷失，只剩下拼搏、向前。感谢有你们的相伴，我的一位恩师，四十九个伙伴，每一张笑脸都印进了书里。
是你温热的手，带我领略四季变迁；是你澄澈的眸，让我读懂了叫做世间叫做“友谊”的那一种。
回味着刚刚敲击的文字，不同的心境，不同的感悟。总觉得六年还太短，我没能有足够时间将你们一一刻画在心底的抽屉；总觉得2190个24小时还太短，我没能有足够时间将你们一一了解到透彻，甚至于我还不知道你除了笑颜外，还会将哪种表情放在面颊。在友谊面前，时间变得短暂，分别变得长远。
书的封底，是我们五十一人的签名。不一样的笔体书页已经印记，不一样的命运转盘也将开始旋转。旋转、再旋转，我们终会在地球的这一个圈里相见，或许就在明天，就在原点相见。总觉得所谓“分别”离我们还太远，却发现如今眼前就是一片蓝天，“是时候飞翔了吧？”我这样问自己。羽翼已经落上了太阳明媚的光华，眸子也涂亮了智慧的色彩。是终点，亦是新的起点。
书是桥梁与纽带，下一个六年，我们再见。
现在，站在梦起飞的地方，五十颗心迎接飞翔……