关键词： 秀出 风采 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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“舞”颜六色 秀出风采
两年的舞蹈生涯对于整个人生来说太过短暂，但儿子对它的热情丝毫不递减，他似乎已习惯了和舞伴们的集体荣誉感。
从五一、十一的大型比赛到小型的经常性演出，他从不怯场，自信的目光让我都不好意思。记得五一时的全国舞蹈大赛，在家他就换好了参赛服，我又为他精心化好了妆（他嫌化妆师的妆太浓，总是让我化妆），出了门，引来了一阵阵回头率。我说：“儿子，你这样合适吗？要不穿上个外套？”人家倒好，笑着说：“合适！怎么不合适？我还想臭美臭美呢！”我撇嘴道：“你觉得自己很帅吗？”他摆出一个酷酷的pose，冲我抛一下电眼，说：“那当然！帅呆了，酷毙了，简直无法比喻了。”搞得我哭笑不得。
这一段只顾着写连载小说《千年白狐》，儿子的稿子很少整理发出来，更不用说其他的手工类、图画类、资料搜集类、手抄报类等。今日看见电脑里存储的舞蹈照片，感慨万千，想不到这点点滴滴生活的记忆，就这样一晃而过，曾经的光彩照人，曾经的绚丽多姿，差点尘封。
每次的大赛，即使再忙，我是必须要跟去的。看见那些一个个充满青春和活力的舞者，顿时觉得生活也可以美得这样令人心动。他们如朵朵娇艳的鲜花魅力四射，他们如升起的朝阳发出耀眼的光芒，他们如夜空的群星闪亮着灵动的晶莹。我爱那些孩子们，我为他们感动！我们总为他们迷人的精彩的舞姿着迷并赞叹，很少会感受到那份“台上一分钟，台下十年功”的艰辛，他们汗水伴着舞步，捧回了耀眼的奖杯。
多彩的人生，不虚度年华；辉煌的人生，不忘那份平淡。走出去，他们是五颜六色的风景线；走回来，挥挥手告别昨日的风采。
与美女合影，乐啊！
嘻唰唰！嘻唰唰！
扎西德勒（民族班的舞蹈童鞋）
来，摆个pose！
红艳艳的天啊！红艳艳的笑脸！
汇报演出，来一曲！
万红丛中一点白。
印巴风情
啊，引得蜜蜂立上头！
能看见我吗？
奖杯证书在手中，只等相机咔嗒声。