关键词： 我们家 网络生活 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文350字是关于小学三年级的作文350字，题目为：《我们家的网络生活》，欢迎大家踊跃投稿。
我们家的网络生活
曾经看到这样一则故事：在美国西雅图，一位乞丐向比尔盖茨讨钱之后，顺手给了他一张印有乞丐E-mail的明信片，比尔盖茨惊喜不已。
确实，网络知识包罗万象，涵盖了生活学习的方方面面，我们需要的知识几乎都能从网络上检索到。写信？那是很久以前的事啦，现在是QQ和E-mail横行的时代，网络让人们远隔千里变得仿佛就在身边。网络深刻影响着我们的生活，改变着我们的习惯。
网络当然也有很多负面的影响，对于网络的评论褒贬都很多。我们对网络的功能认识不太深，对网络生活态度总的来说是利其利，避其弊，掌握度。
一是培养孩子良好的学习习惯
孩子在中小学阶段，知识量不是很大，需要查的课外资料也不是很多，可以说，没有网络的话对学习的影响几乎为零。但中小学阶段却是孩子学习习惯和性格培养的关键期，一旦沉迷网络就会令家长追悔莫及。
孩子在学习中遇到不认识的字或词，我们一般指导他通过查字典等方法进行解决，所以，在解决作业问题时电脑的使用率是很低的。
我们也尽量把当天的工作在单位处理完，回家很少长时间使用电脑。孩子写完作业后，一般是听听MP讲的故事，看看课外书，就到休息的时间了。
二是多陪伴孩子，保证交流互动时间，合理引导
我们有个朋友的孩子，是儿子幼儿园时的同学。因为工作忙，经常把孩子带到办公室。小男孩本身就淘气爱动，自己又要忙工作，怎么办？把电脑网络游戏打开，让孩子玩游戏，结果孩子还真行，一坐很长时间都不动。游戏对于成年人都有很大的诱惑，何况孩子，所以时间一长，问题出来了，孩子迷上网络游戏了！
事实证明，在教育孩子的问题上，是不能图省事的。
对于网络，我们还是认为在孩子小时候少接触为妙！每个孩子对网络都有好奇心，接触越多就越会觉得神奇。我们作为家长，一是本身不爱打网络游戏，二是对网络的诸多功能认识肤浅，三是在家上网的时间也很有限，所以孩子对电脑上网不太向往，倒是愿意一起做游戏，聊天，所以大家互动交流的比较多。
三是定时上网，共享网络带来的快乐
这么便捷的网络，是生活躲不开的。
周末，妈妈会浏览一些网店，给全家淘来一些物超所值的好东西，书当然是首选。再跟几个坛子里的网友交流交流锦囊妙计，积攒点儿对付小家伙的办法。
伟伟适时驾到，会强烈要求下载几部好看的喜剧电影，跟着葛优、憨豆一起乐翻天。再找找好听的故事、音乐，更新MP的内容。
网络，避是避不开的。合理引导，明确上网的目的，可以让孩子学习到更多的知识，就像校讯通上许多优秀的孩子，一定是把有限的上网时间用在了写博和评博上的。这样，网络才能让孩子更获益。