关键词： 数学 平台上 小学六年级
本文适合： 小学六年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
本作文500字左右是关于小学六年级的作文500字左右，题目为：《平台上的数学》，欢迎大家踊跃投稿。
平台上的数学
星期天的早晨，我趴在温暖的被窝里做着香甜的美梦。耳边响起一阵熟悉的声音：“笑笑，该起床了！”我翻了个身儿，依然“赖”在床上。
“快起来！咱们到平台上种菜！”我一听，种菜？挺好玩的！走！我一骨碌爬起身，屁颠屁颠地跟着妈妈来到了楼顶平台上。
一走进到平台，眼尖的我一眼就看见了菜苗子，我捋捋袖子，正准备“大干一场”，妈妈一声“吼叫”：“别动！”
“怎么啦？怎么啦？”我不满地叫道。
“笑笑，你看，这儿有两个铁桶，还有一个池子，你先算一算这两个桶、一个池子能容纳多少土？”妈妈露出了“狐狸尾巴”，狡猾地说道。
我顿时“雷”倒，大包大揽地说：“好吧！我来算！”
妈妈递给了我一把尺子，我想了想：“两个桶、一个池子能容纳多少土？就是求它们的容积，容积和体积的计算方法一样，我必须知道圆柱体的半径、高，长方体池子的长、宽、高！”
我拿起尺子按在铁桶的顶部，量得直径是30厘米，半径就是······嗯！30÷2=15（厘米）。我又拿起尺子从桶的底部往上量到到土的位置（桶里没有装满土），这就是它的高了，25厘米。我知道了圆柱体的半径、高，就可以求它的体积了！
圆柱体的体积公式是v=πr2h。3.14×15×15×25=17662.5（平方厘米）,17662.5×2=35325（立方厘米）啊！两个铁桶的体积算出来啦！我聪明吧？！（得意呀！）
现在该求长方体池子的体积啦！我量得它的长是300厘米，高是30厘米，我正准备坐下来算池子的体积，突然想起要求长方体的池子的体积，必须知道长方体池子的长、宽、高，我现在只知道了它的长和高，还不知道它的宽呢！于是，我又站起身来，量得池子的宽是70厘米，现在，长、宽、高都知道了，就求它的体积吧！300×70×30=300×2100=630000（立方厘米）
最后一步就是把它们的体积加起来！池子的体积（容积）630000+两个铁桶的体积（容积）35325=665325（立方厘米），呵呵！大功告成！
妈妈向我走来，我得意地告诉妈妈，我已经算出来了，它们一共能容纳665325立方厘米的土，谁知，妈妈又进一步来“刁难”我：“笑笑，还有另一种方法可以计算铁桶的体积，你会吗？试试看！”
我高叫着：“没啦！没啦！”可妈妈还是“坚持不懈”。
我冥思苦想，哦！对啦！可以先量出圆柱形铁桶的高，再减去没有装土的高，然后乘以铁桶的底面积，就可以得出铁桶的体积！哈哈！
妈妈向我竖起了大拇指，我高兴极了！哦！平台上的数学，让我感受了生活中数学的魅力，也让我明白了数学不仅要会学，而且还要会用！现在的我更喜欢数学这门学科啦！(*^__^*)