关键词: 感谢 讯通 小学四年级
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文,题目为:《感谢校讯通》,欢迎大家踊跃投稿。
感谢校讯通
校讯通”的出现,搭建起家校沟通的桥梁,这种及时、互动的交流让家校联系更紧密,更及时,对孩子的教育也更有效。因为我深深体会到“校讯通”凝聚了家长和老师对孩子关怀与希望,它不仅为家长搭建起与学校进行信息交流的畅通渠道,更是关注孩子健康成长的重要工具,也是促进孩子学习的重要措施。
校讯通开通以后,直接拉近了我和班主任蝴蝶老师的距离。有了“校讯通”,每天我的的手机都会收到老师发来的信息或学校给家长的通知,有时是学校组织口算比赛的通知,有时是下发考试结果的信息,还有是孩子在上课时的表现,更多的是当天的作业......。
我感谢“校讯通”,感谢学校。通过“校讯通”,老师一个信息发过去,孩子最近在学校的表现,回家要完成的作业,家长该如何配合,目前要注意的事项等等,清清楚楚,一目了然。不仅仅是这样,家长也可以把孩子的性格、喜好、对老师的建议发给老师,让老师更有针对性地进行教导。还有就是我可以看到自己孩子最近在学习上取得的成绩,从而及时鼓励他们取得的进步,调整前进的方向。
我的孩子是个好动、活泼的女孩子,在我看来是一个很让人头痛的孩子,平时都好动坐不住,在学校可想而知是什么样的状态。校讯通的开通使我更加方便地了解孩子在校情况、成绩等及时孩子在校的表现。记得开学一个月以后,蝴蝶老师告诉家长:从现在开始,告诉孩子作业不发在校训通上了,大家督促孩子自己记住作业。一开始孩子真的好不习惯,老是记不住,常常说没有作业,或者做错作业。过了一段时间,孩子慢慢就记住了作业。这让孩子知道了,作业是自己必须记住的,别人帮不了你。因为有了校讯通孩子在学校的表现、当天要完成的作业我都一清二楚,孩子在校表现好得到我的肯定,表现不好就及时被发现教育,及时被批评纠正,要完成的作业也不能偷工减料了,要背的书,要听写的听写,无法蒙混过关了。校讯通成了监督孩子学习的渠道。记得有几次孩子考试成绩不理想,孩子又不敢告诉我(害怕我打她),通过校讯通我知道了孩子的成绩后,没有责怪孩子,及时和老师沟通,耐心地帮助孩子找原因,查漏补缺,把不懂的知识弄明白。经过一段时间以后孩子逐渐形成了好的习惯,而且孩子慢慢上课集中注意力听课,自觉认真完成作业,孩子的进步,得到了蝴蝶老师的充分肯定,孩子对学习的精神状态更加健康和饱满了。通过努力,孩子期末考试考了双百,成绩提高了全家都十分开心!
在蝴蝶老师的帮助下,我给孩子开通了博客,孩子非常高兴,写作热情很高,孩子上一年级,由于识字不多,自己经常让我帮她记录然后发表,还有三篇得到了推荐,经常阅读其他人的博文,识字能力不断增加,语言表达能力也得到了提高。这要感谢老师因为老师正引导孩子观察生活,记录感想,为以后的写作能力做好铺垫。暑寒假期校讯通还向家长们介绍教育孩子的好方法,让家长们取长补短,让孩子们更加快乐地学习。
给我的感觉,校讯通就是一个无障碍、无时间限制的讨论会场,我们随时可以来到会场,交流心得,发表感想,无论您是老师、家长,还是学生,在这里都可以找到感兴趣的话题和内容,都可以找到交流沟通的朋友,都拥有发表文章、阐述看法的平台。老师、家长、学生都参与进来,讲述发生在身边的故事,提出自己的困惑,每个人都发表自己的看法,各抒己见,集思广益。
校讯通在传递先进教育观念方面迈出了令人欣喜的步伐,取得了实实在在的成效,使广大家长对如何实施现代家庭教育、如何更好地培育孩子有了明确的认识,学到了宝贵的实践经验。教育是件大事情,也是一项长期的工程,需要全社会的努力。把我们的孩子教育好,长大后成为对社会有贡献的人,成为对他人有帮助的人。