关键词： 核桃 还需 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文（600字）是关于小学二年级的作文（600字），题目为：《剥核桃还需学问》，欢迎大家踊跃投稿。
剥核桃还需学问
想不到剥核桃还需一翻学问哩！
这学问还得从头开始，看着妈妈每天都蹲在地上，为我剥核桃，我并没有在意。日复一日，年复一年，妈妈已经习惯了。而今天，妈妈蹲下身子，刚刚拿起剥核桃的工具，我连忙制止，对于剥核桃我也产生了好奇感。我想，剥核桃我也摩拳擦掌、跃跃欲试。
拿起工具砸了好多次，不是砸碎了，就是砸不开。
后来，学着妈妈的样子开始剥核桃，用右手拿着剥核桃的工具，左手小心翼翼地用手指紧紧地捏着，按在地上，轻轻一砸，力气可不能过大，核桃就自然分成两半。如果力气过大，核桃仁仍会被砸碎。有的会长腿的，跑到沙发的底下；有的会跳，躲到钢琴腿旁；有的干脆跑进盛核桃皮的桶里，打个转，又滚到我的手下。接着砸，这回我学聪明了把核桃放在墙角，核桃没地方跑了，只能乖乖的向我投降，不过投降也没用啊，该补营养还得吃啊！我一锤定音，“嘭”得一声，核桃裂开了，就像婚礼上喷花一样，碎末四处飞溅，我满地拾着碎了的核桃。天呢！核桃偶尔也是不好砸的。在一旁的妈妈却笑着告诉我，不要着急，慢慢来。
砸着砸着，我掌握了技巧，我给妈妈看，瞧！我剥开一个完整的大核桃。我高兴的蹦了起来。
兴奋地向妈妈说：“越大的核桃剥出来越好看。看，我从这里发现一个数学问题：这一小半核桃占整个核桃的几分之几？”
妈妈顺口答道：“1/4”。
“错”我举起一小半核桃对妈妈说。
“首先，我的问题是错误的，应该问：‘这小半核桃占一个核桃仁的几分之几？核桃还有皮呢！算上皮，应该是1／5，数学问题要严密、谨慎。”
我把手中四小半核桃仁从新拼成一个完整的大核桃仁，塞到妈妈嘴里说“妈妈你反应迟钝，应该吃大核桃。”我调皮地说。“核桃补脑，你也别忘记每天吃两个核桃啊！”
看着妈妈脸上带着的微笑，咀嚼着我亲手砸的核桃，我也笑了。我能砸核桃了，还掌握了砸核桃的方法。在这一瞬间，我感觉自己突然长大了。