关键词： 写给 传递 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文（600字）是关于小学四年级的作文（600字），题目为：《快乐成长与爱的传递－－－写给女儿的信》，欢迎大家踊跃投稿。
快乐成长与爱的传递
―――写给女儿的信
亲爱的孩子：
今天，妈妈给你读了一篇小文章《到达金字塔顶端》，这个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去；另外一种动物，也到了金字塔的顶端，那就是蜗牛。蜗牛从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年、若干年。谁都相信蜗牛绝对不会一帆风顺的，一定会掉下来，再爬，掉下来，再爬！蜗牛最终爬到金字塔顶端，它看到的世界，收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。掉下来，接着爬，跟蜗牛学，我们谁都能到达金字塔的顶端！
当我读完这篇小文章后，我让你思考一下受到什么启发没？你说：我以后在学习要不怕困难，学什么要坚持、不放弃。 孩子，你说得对，还有一点，就是你看雄鹰和蜗牛相比，一个是庞然大物，一个是小布点儿，但是，你看到没，蜗牛是不是一直很自信？它从不悲观，很积极向上。妈妈一直希望你无论做什么事，首先对自己要有信心，充满自信。
孩子，我曾经问过你上课为什么不敢积极主动回答问题？你告诉我说，其实老师提的问答你都会，就是不敢举手说，因为害怕全班同学看着你发言，妈妈一直在鼓励你。上一周，你告诉我上数学课你积极主动发言了，许老师课后奖励你了一颗“智慧星”；上语文你领读了课文，黄老师表扬了你；孩子，妈妈看到了你的喜悦，也分享了你的喜悦。孩子，当你的“自信”战胜了你的“胆怯”时，妈妈相信你会越来越棒的！加油，孩子！
通过妈妈给你读的这篇小短文，你明白学习要不怕困难，要坚持、不放弃。孩子，你能够明白这个道理很好，但是关键是你如何去说到做到？比如，你遇到了难解的数学题，遇到了不认识的字？你如何去解决呢？是马上问妈妈，还是自己开动脑筋想办法解决呢？妈妈希望你增强学会解决问题的能力，自己遇到难题时可以先动动脑筋想一想，或者找学习小助手字典来帮忙。孩子，当你开动脑筋解答出难题后或者通过查字典认识这个字后，你是不是心里特别自豪和喜悦呀？你要明白，小脑筋是越用越灵活的！
孩子，你现在已经是二年级的小学生了，学习习惯已经基本养成了。妈妈可以慢慢地放手，你要学会自己去管理你的学习，课前认真做好预习，课堂认真跟着老师的思路走，课后完成作业做好复习。坚持着做好这三个环节，孩子，妈妈相信你学习是轻松的，有更多的时间可以做你自己喜欢的事，比如看书、做手工。
开学快一个月了，你的表现还不错！功课完成得不错，钢琴坚持得也不错！要说不足，最主要的还是你磨蹭的小毛病。妈妈最最最希望的是你吃饭能够快一些，别把时间都浪费在吃饭上。
今天就聊到这吧，希望明天的你会做得更出色！
爱你的妈妈
2011年3月13日晚