关 键 词： 生活 高中高一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 高中高一
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本作文是关于高中高一650字的作文，题目为：《生活的绳索》，欢迎大家踊跃投稿。
当我们努力地从妈妈的肚子里挣扎出来的时候，嗷嗷大哭的我们，就已经毅然地宣告全世界，“我们已经冲破了第一道枷锁！” 无可置疑的，生活中的确有着许多无形的绳索束缚着我们，那些礼仪的框框条条，源自生活、精神上的各种负担，都把我们紧紧地拴住，企图扼杀所有的梦想，但它们有的成功，有的却失败了。 成绩不理想者，时常抱怨自己不够聪明；生意失败者时常唠叨祸不单行；捉襟见肘者，时常埋怨没富贵命。 他们都被这些无形的绳索紧紧拴住，却不懂得努力地自救挣脱这些绳索。只是每日呻吟，到了最后，绳子却拴得更紧……再也没有反弹的机会。可见，这都是愚者之举。 而智者则不然。当绳索要对他们伸出魔掌的时候，他们反其道而行之，把绳索当成了前进的动力，绳索就乖乖投降了。 大自然中的万物，似乎都有着这样的规律。满地的鲜花，参天的大树，它们谁不是冲破大地的束缚，破地而起，顶着风雨，终于长成大树。它们更加感谢大地的束缚，才使它们脸的一身勇往直前，冲破困难的本领，使它们在狂风暴雨中仍屹立不倒。 我们人呢？更是勇于顶着困难绳索的突破者。多少在困境中的人，不畏艰险，毅力挣脱绳索，哪里地向前方走去。 双脚残疾，那又如何？我依然可以在精神上唱出强者的歌，摆脱这不公平的绳索，这就是身残志坚的女孩李丽。 耳朵失聪，那又如何？我依然可以扼住命运的喉咙，奏出命运的交响曲，不向这困难的绳索屈服，这就是举世著名的贝多芬。 全身瘫痪，那又如何？我依然可以凭借一只手指探究这世界最深奥的理论，不向命运的绳索求饶，这就是坚强的霍金。 他们，或者更多的人都是这样，把生活的绳索看作动力，努力地朝着梦想的方向不断前进，只有懦弱的人才会把绳索当作不努力的借口呵庇护伞。 勇者无惧，生活的绳索是鞭策我们前进的动力，是促使我们成长的严师益友。