关键词： 告诉 孩子 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《告诉孩子，你真棒！》，欢迎大家踊跃投稿。
昨天晚上，送走外甥女丹妮回家。银色的月光洒向大地，我和女儿边走边聊。
“你这次上课还是不如丹妮。”
“马老师说我弹得不错，你非说我不如丹妮。”女儿有些不快：“你能不能鼓励我，给我点儿自信心？”要是在平时，我会不无揶揄：“你真是口若悬河呀......”可是这一次，我一时无语。
“你以为这首曲子很好弹吗？《童年的回忆》难点在于以八分音符为一拍，每小节十二拍，si sol re sol re si re si sol si sol re sol re si......我已经练了不知道有多少遍啦，这次上课总算是有点进步吧。”
记得曾经读过一个故事，美国一位球星的母亲在孩子比赛时场场必到。后来，这位球星回忆他的母亲时，这位球星充满深情地说：“无论我状态多么不好，我的母亲总会微笑着注视我，我顿时信心倍增......”
有时候，我和孩子的爸爸谈起过此事。他劝我：“你不要过于苛求，给孩子一些选择的权利，童年时期培养孩子的身心健康至关重要，你不要把孩子逼得太狠，有多少孩子最后不堪重负，精神崩溃，到时候后悔晚矣。”
想想也是，孩子学习、写作业比较自觉，上学、放学、整理物品有条不紊。孩子从小到大没让我操过心，难道仅仅因为弹琴弹得不好就责怪孩子吗？试想，如果我们的领导三番五次挑你的毛病，你能有好心情面对自己的工作吗？
我们这些做父母的，一味求全责备，一次次升高标杆，一次次打击孩子的自信心，还口口声声为了孩子。有多少孩子的内心在哭泣，有多少孩子的心里在流血，又有多少家长认真学习过幼儿心理学，能够真正走进孩子的心灵深处。孩子充满灵性的目光变得呆滞，孩子在我们一次又一次的埋怨声中失去了追求的航向。
套用卢勤老师的书名《告诉孩子，你真棒！》写完此文，对孩子多一份理解，多一份尊重。让我们用爱的雨露滋润孩子，用爱的语言鼓励孩子，用爱的目光注视孩子，为孩子的点滴进步而喝彩！
从今天起，让我们饱含真情、热烈地拥抱孩子，大声说：“孩子，你真棒！”
—写于2010年12月20日凌晨1：50分
后记：看着孩子熟睡的脸，我辗转反侧，索性披衣在床，完成此文。与为人父母者共同探讨。让我们与孩子一路同行！