关键词： 如歌 童年 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级的作文，题目为：《为《童年如歌》作序》，欢迎大家踊跃投稿。
近日儿子李腾潇喜获“博腕儿”称号，老师期望能把优秀的博文挑选整理，装订成册，供更多同学阅读交流。儿子把整编好的文集命名为：《童年如歌》，我颇为感慨，为之作序。
序
还是在2008年国庆节全家人到云台山旅游，李腾潇表现得异常兴奋，活泼又成熟。回到驻地，我们提议他写一篇关于云台山的文章，没想到他钻进房间一气呵成，一篇《美丽的云台山》洋洋洒洒写了一千多字，全家人看了他的大作又惊讶又感动。这次偶然事件使我们发现眼前这个小家伙在写作方面具有一定的天赋和兴趣，决定引导和培养一下。从此李腾潇的“博客”之旅拉开帷幕，如同发现一条心灵的小溪，清澈见底，潺潺不绝……到目前为止共写博文200多篇,发表博文80来篇,曾被校讯通评为“阅读小天使”“书香家庭”等荣誉称号,今年11月6日又喜获“博腕儿”称号,至此他的写作达到了一个新境界。回想起儿子三年来的写博经历,感受良多。
一、写博是快乐的苦旅。小孩子每天在学校上课，回家还有家庭作业，完成时已是疲惫不堪了，如何让他们再加班写博呢？我们时常在余暇时间安排一些儿子感兴趣的事，询问他感觉如何，如果觉得好就把它写下来，下次还有好玩的事等着呢。这样我们以“玩”为条件，让他主动写博，写出快乐和兴趣。
二、写博需要灵感。写博不能强迫，强迫之下写出的东西大失水准，非常艰涩，时间久了还会让写作者失去兴趣和信心。每当我们遇到这种情况时就让他放下笔，缓一缓，等有了感觉再说。因为灵感是写博的智慧源泉，没有灵感写出的文章就没有灵魂。
三、鼓励和掌声会让写博者不断进步。儿子时常告诉我老师又表扬他了，同学们都希望向他学习等，每当他叙说的时候稚嫩的眼里充满无比的自信。我问他此刻应该怎么办？他说自己又高兴又有压力。我知道了：是鼓励和表扬、赞许和掌声让他在写博的道路上不停地进步。
四、写博要成为一种习惯。儿子正在形成写博的习惯，还不够巩固。如果坚持每天把生活中发生的趣事和心灵的感悟写下来，可繁可简、或描或抒，那么写博就象一日三餐那样轻松自然，其乐无限。
在儿子的写博之旅中要特别感谢两位辛苦的点灯人，一位是李玉萍老师，是她启开懵懂，在儿子心灵深处打开一扇窗户，让他掌握写博的技巧；一位是腾潇妈妈李晓莹，陪他一起写博、和他一同进步，无论多晚，总能让他的博文准时传到校讯通网站上。
我把儿子的博文归纳为八类，供大家阅读交流。《美丽风景线》、《校园故事汇》、《情感加油站》、《生活点滴乐》、《童话与诗歌》、《读书感想多》、《数学小百科》、《阅读小天使》。
童年的世界应该是蓝蓝的天空、青青的小草、干净的空气、纯净的河水、美丽的阳光、遐想的远方……祝愿更多的小朋友拿起手中的笔去描绘如歌的童年，用博文去展示他们多彩的世界。
腾潇爸爸：李岩
2010年11月17日