关键词： 看书 小学五年级
本文适合： 小学五年级
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字，题目为：《爱看书的鱼》，欢迎大家踊跃投稿。
小鱼的学习成绩很好，一年级的期中期末四次考试居然各科均是满分，不但爸爸我，就是一向以学习成绩好为骄傲的妈妈也自叹弗如。有时同事或朋友会虚心“请教”是怎么教育的，我说不出什么，觉得不过是细心罢了。但每逢这时，我一般都会骄傲的宣称：“我最成功的，就是培养了儿子读书的爱好。”
让儿子爱上读书，我很骄傲，因为这是一个让孩子终身受益的好习惯。小鱼从一、两岁开始看书，到五岁时基本上就可以独立阅读了，当然就在认识很多字的基础上认识了更多的生字。这时，有朋友赞扬小鱼认的字多，我却始终认为认字不过是早晚的问题，有了读书的爱好才是最最重要的，值得赞扬的是孩子有了这么丰富的知识和吸取知识的能力。
让儿子爱上读书，我很不应该骄傲，因为这其实是一件非常非常简单自然的事儿。小鱼从小就是个爱动的孩子，套用他围棋老师的一句话，“屁股挨不住凳子”，这么好动的孩子都可以很专注很安静很享受的坐下来看书，可见，这不是一件难事。
虽然这不是一件难事，但还是有些窍门的，主要在于家长的意识和行动。
第一点，当孩子还没有能力自己看书的时候，需要家长读给孩子听，因为没有不爱听故事的孩子。这就是所谓的“亲子阅读”。小鱼读书有很好的习惯，几乎从开始“听”读书起，他就要求逐字逐句、一字不拉地跟着阅读，你哪里丢了“的呢了”他都会指出来。
这里要重点强调一下，让孩子开始读书，识字不是目的，不是手段，享受阅读才是正道，一定不能本末倒置。识字多少不过是早一年晚一年的事儿，到了四、五年级，还会有孩子比谁认识的字多吗？因此，识字只是初级阶段的学习目标（假如一定要把它当做某种目标来对待的话），读书却是伴随终生的学习手段，甚至是生活方式。
第二点，给孩子提供尽可能多的好书，不要命令性的给孩子选择书，也尽量不要阻止孩子读自己喜欢的书，因为读书兴趣是第一位的。家长可以多买些自认为好的书放在书架上，他想看的时候自然会去看，孩子的鉴别力是逐渐提高的。也可以引导孩子去读一些我们认为的好书。我家书架的下面两层大部分是小鱼的书，有旧的好书值得反复看的，也有我经常从网上买来的大量新书。小鱼在不同年龄段里，呆在家里的状态各不相同，唯一不变的，就是猫进书房里看书，或趴或坐，怡然自得。
最近小鱼疯狂迷上了《阿衰》，我不赞成他看，但也觉得没必要强烈反对。于是，我买了一整套《阿衰》，根据儿子平时表现适时以奖励的形式发给他。这招很奏效，因为要挣到足够分数才能得到一本《阿衰》，所以他会努力做好自己该做的事，甚至去做一些平时不愿做的事情。
我曾经买了一套《写给孩子的哲学启蒙书》，有一年多了吧，觉得书非常好，可是小鱼不喜欢看，即使我尝试着几次找机会读给他听也没能引起足够的兴趣，那些书只能一直寂寞的躺在书架上了。但我相信是金子总会发光的，儿子总有一天会发现这是一些相见恨晚的朋友。不急。
顺带说一点，我认为在孩子七、八岁这个年龄段，图画书更适合他们。
第三点，读书应该有氛围，因此家庭环境的影响和熏陶很重要。我家必须执行的睡前习惯之一就是读书。三口之家，各自靠在床头上捧书夜读，偶有儿子看到精彩处忍不住与老爸老妈共享的镜头，书香荡漾。小鱼也时常会有白天在外疯跑晚上抱着书读不了几分钟就会倒头睡去的情形，即便如此，我们也很少有剥夺儿子睡前读书权力的时候。鼓励、一直都是鼓励。
我家这条爱看书的鱼已然发现了读书的百般乐趣，千般好处。在书里，了解了各种昆虫、爬行动物、软体动物，老妈不知道的小鱼可以告诉她；在书里，读到了朱德庸的系列漫画、《疯了，桂宝》的冷幽默，姥姥姥爷打电话来的时候小鱼讲给他们听，逗得二老开怀大笑；课间给同学猜个谜语，出个脑筋急转弯。。。总之小鱼肚子里的“货”多着呢，都是从书上看来的呗。
——小鱼爸爸