关键词： 为伴 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文500字左右是关于小学一年级的作文500字左右，题目为：《与书为伴》，欢迎大家踊跃投稿。
与书为伴
花儿的芬芳令人陶醉，可有比花儿更令人陶醉的；风儿的清新使人心旷神怡，可有比风儿更令人心旷神怡的；画卷的流光溢彩令人留恋，可有比画卷更令人留恋的；乐章的欢快使人迫不急待地想加入其中，可有比乐章更令人一但沉浸其中，就再也不能自拔的。它就是书！书的魅力无处不在。与书为伴，是我最大的快乐！
洁白的纸张，墨香的字迹，黑黑白白，这便是书；前人的思索，时代的号召，深深浅浅，这便是书。刚出生时，妈妈就拿着故事书，给我讲故事，每次我都聚精会神地听，那些故事好听极了，我听的津津有味。于是，我便对妈妈手中的书有了兴趣。渐渐地我长大了，认识字了，便自己拿着带拼音的书一知半解地“啃”了起来，虽然有些地方读不懂，但还是对书充满了好奇心，接触了书，只觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。
我越长越大，和书的友谊更深了。那一个个文字，出现在书上，跳动在我脑海里，带给我无限的乐趣。读故事书，生动的内容，人物的命运，悲欢离合的情节，常常使我牵肠挂肚；读作文书，优美的句段，详略得当的经过，常常使我赞叹不已；读历史书，泛黄的纸张，古老的精神，常常使我留恋忘返；读散文书，细腻的文笔，形散而神不散的风格，常常使我不能自抑。高尔基说：“我扑在面包上，就像饥饿人扑在面包上。”对于我这种狂爱读书的人，那“香喷喷的面包”就像一块磁石，把我牢牢的吸住了。书读得多了，写作水平也在不知不觉中提高了。从三年级开始写作文时，我就高居全班之冠，作文每每让老师当范文读，在全年级流传。那次写《走进大森林》，大森林的真实面目谁也没见过，只能想象，在我脑袋里隐藏了很久的“想象脑细胞”终于可以发挥作用了。大森林，在我心目中，那是一个神秘的天堂，一切一切都是那么虚幻，像梦境一般飘渺。平时积累了很长时间的描写景物的词语，像酵母一样发挥了作用，蹦跳着组成一句句优美的片段，被老师用重笔墨圈出来，批了一个大大的“好”字，作为范文在班上朗读。我深刻地认识到读书是一件多么重要、快乐的事情。读书让心灵得到洗礼、让生命得到升华。
时间飞逝而去，我上了高年级，与书更有了解不开的情。我不再看那些故事书、作文，对那些语句优美，包含韵味的散文开始情有独钟，这些书没有童年幼稚，没有天真的语言，只有那自由飘逸的文笔，清晰浪漫的意境，使我深深地爱上了它们。书成了我生命中不可分开的一部分，我也学会了“不动笔墨不读书”的方法，随时随地把优美词句记下来，刻在脑子里。为了读书，我还闹了不少笑话呢！那次，我买了一本《成长美文精萃》，便爱不释手地读了起来，一个小时，两个小时……读着读着，我闻到了一股怪味。糟了！妈妈交待我烧水的事我忘了！我急忙去厨房，刚推开门，一股烟气扑面而来，我快步冲过去，拨开云雾，看到水壶里的水早烧干了，火已经把壶底烧黑了。唉，都是看书误了事！
春天，我与书相识，捧着一本精美的散文书，坐在大树下，让温暖的阳光伴我读书；夏天，我与书相识，捧着一本知识书，让美丽的花儿伴我读书；秋天，我与书相约，捧着一本童话书，让飞舞的落叶伴我读书；冬天，我与书相伴，捧着一本古诗词，让白茫茫的雪花伴我读书。四季交替中，我也在书香熏陶中快乐成长着……
人生中最快乐的事莫过于读书，书为我插上理想翅膀，在成功完美的天空自由翱翔，我爱读书，我要终生与书为伴！