关键词： 手帕 多姿多彩 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文400字是关于小学四年级的作文400字，题目为：《多姿多彩的手帕》，欢迎大家踊跃投稿。
多姿多彩的手帕
我有一个漂亮的小手帕。
手帕是宝石蓝的，方方正正的，它还是用布做的，上面有三个小动物，分别是两只小兔和一只小鹿。其中一只小兔立在栏杆上，戴着红色蝴蝶结，穿着橘黄衣服和草莓裤子的，大眼睛小兔就是小兔姐姐。她撅着屁股，正在栏杆上翩翩起舞呢！红色的大蝴蝶结在头上一闪一晃的，像活了一样。咦？长睫毛的小兔妹妹怎么坐到小鹿身上去了？原来心灵手巧的小兔姐姐送给了小兔妹妹一个蝴蝶结，小兔妹妹呀高兴地把蝴蝶结往头上一戴，哇！好大哪！这可怎么办？干脆送给我的好朋友小鹿吧！
于是，小兔让小鹿坐下来，鹿就乖乖地坐了下来。小兔纵身一跳，跳到小鹿的身上，把又红又大的蝴蝶结戴在了小鹿的长脖子上。小鹿站起来，把头扭了过来，笑眯眯地对小兔说：“谢谢你，这个小蝴蝶结真漂亮，我该怎样报答你呢？”小兔说：“不用了，你对这个蝴蝶结的赞美就是你给我的最大的报答！”就这这时，一只美丽的蝴蝶转着圈飞了过来，她说：“哇！蝴蝶结！把它送给我哦！好漂漂耶！”
这时，音乐家风伯伯来了。他奏起了一首美妙的音乐：“呼——呼——”他们脚下的各种奇花异草摆动着身体跳着舞，和着音乐“哗——哗——”地唱起了歌。啊！真想在草地上打个盹呀！
看完了我的介绍，这下你们该知道我的手帕“长得”什么样了吧！告诉你们，小手帕不仅漂亮，还能变魔法呢！不过这个魔法可是老爸、老妈教给我的。
看！我的小手左拧右折，一会儿就把一张粉色的手帕做成小老鼠，小老鼠一蹦一跳的，把小胖子王皓斌吓得不得了。最后，我又七折八翻把手帕变成了一个打太极的小人，好漂亮哦！
你们说说，这是不是一张“多姿多彩”的小手帕？
【闲聊小手帕】
清晰地记得，1978年在天津二号桥小学上学，当时校领导很注重学生的个人卫生。到校前学生除了备好必要的学习用具外，还要准备三样东西：一个小茶杯，一个小手帕，一块小抹布。每天早上学生入校门的第一件事就是接受本班老师的细致检查，忘记带这三样的或其中一样的，一定会受到老师的严格“惩罚”——回家拿（当时马路上车辆少，交通比较安全）。因为多数同学家离校较远，忘性大的同学一去一返后，必定产生两种结果：一是累得满头大汗，气喘吁吁，浑身酸软。二是回家后自然避免不了大人的一顿“数落”。所以多数孩子对这种“惩罚”还是相当恐惧的。有了前车之鉴后，同学们的记性自然是好上加好了！
进了教室，坐在座位上首先要干不是晨读，而是用小抹布将自己的书桌和板凳擦干净。其实桌椅板凳早被头天晚上的值日生擦得一尘不染了。但是大概是为了证明自己的能干，也可能是为了得到老师的表扬，我们仍是费着老鼻子大劲儿“吭哧吭哧”用力地擦拭着，擦完后，就开始嚷嚷着评论谁的桌子和凳子更“出色”了。
下课了，老师就会提示学生可以用小茶杯到校茶炉室接水喝。我们就煞有介事拿着小杯子结满了水，笑嘻嘻地散开了。一到夏季，小茶杯更是劳苦功高了！
三样东西中，出力最小但磨损最大的却是小手帕了。这样说，大家可能疑惑了，既然出力小，自然就会崭新如初啊，为何却遭遇了破损的结局？70年代，孩子们用来消遣娱乐的玩具并不多，一下课，男孩子们通常就是绕着场地疯跑，女孩子们呢较为安静，踢毽子，跳绳，抓猪骨头拐子（和抓“石子”相似）······是我们的最爱。有脑子活络的，就想起了用带来的小手帕折老鼠玩。于是小小的花手帕就在灵巧的小手中不停地翻转、折叠。眨眼功夫，一只只花花绿绿的小“老鼠”诞生了，接着用小手辅助老鼠活动，小老鼠果真像活了一般，在手心中跳跃、翻飞起来。有玩技高超的，竟然还会让老鼠如箭似的直冲对方的小脸蛋，此时，遭受老鼠“袭击”的同学一定会“吓”得慌乱起来。碰到胆小的，必然是会涨红了脸。这时，一阵阵清脆而爽朗的笑定会引来许多爱凑热闹的同学。久而久之，手帕折老鼠的玩法在校园中盛行起来。而小手帕真正的用途——擦脸，倒是退居其次了。
时间如梭，从儿时到为人母，经历了许多，也遗忘了许多。唯独对那些欢快的情景记忆犹新。因为从这些普通手帕中，我获得了许多不寻常的纯美乐趣，每每想起，仍是甘甜、丰美和绵长。
今天，我把这种乐趣送给了孩子，当看到孩子兴奋的笑脸时，我知道，她也一定能把这种乐趣愉快地复制下去！
【一起折手帕吧】
家中有一粉、一花两个小手帕。是早两年我逛早市时在地摊上淘来的，现在很难在市面上碰见了。因为花色丰富，图案充满童趣，对它绝对是爱不释手，所以总也不舍得用它。不忍折皱，于是就小心地搁置起来。前天从柜子里翻出来，拿了其中的一个粉色的手帕教会了灿灿如何折叠小老鼠。没想到灿爸是不显山，不露水之人，小手帕不知怎么被他三下五除二地一摆活，嘿，最后居然就成了一个太极小人！当时看得灿妈是眼花缭乱，虚心请教了半天才学会。还不如旁边俺家那个小丫头学得快呢，说起来汗颜！呵呵，也难怪，这折小人的技术可比俺那雕虫小技高明多了去了！
灿灿在叠小老鼠
灿灿和爸爸在折太极小人
【作文自评】
有条理地把自己喜爱的小手绢介绍给别人。不仅写出了小手绢的形状,颜色和图案，还写出了小手绢的神奇作用以及对自己喜欢的小手绢的感情，尤其是对小手绢的图案介绍得很具体，能让图案中的动物开口说话，这点做得很好！需要提醒灿宝的是：多注意前后自然段的衔接。写好日记后，一定要反复阅读，反复修改哦。