关键词： 暖暖 礼物 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文500字左右是关于初中初一的作文500字左右，题目为：《别样的礼物，暖暖的幸福》，欢迎大家踊跃投稿。
别样的礼物 暖暖的幸福
（妈妈篇）
礼物不在乎送的是什么，在乎的是送礼人送出时与收礼人收到时的心情是否愉悦与幸福！礼物可以简单到一个拥抱、一个微笑或者一个香吻。
——编者记
从小至大，我很少收到礼物。尤其是较有规模点的礼物就更少了。所以，但凡有人说要送我礼物，我一定呈欣喜若狂状。这不，早在生日前的几天，女儿就嚷着要送我一份神秘礼物。那个喜呀，早已爬满了我的一脸。那时预想：女儿的礼物要么是一个贺卡，要么是一幅画。
十余天后，我不再年轻的生日如期而来。
“妈妈你猜我送你的啥礼物？”女儿神秘地考验着我的猜测能力。
猜不出来呀，直接让我欣赏欣赏呗。
那你闭上眼，我说睁时你再睁，不许耍懒！
遵命！
很快，一串悦耳的歌声从房间里飘出来，“祝你生日快乐，祝你生日快乐——妈妈，快睁开眼！”
“哇，好精致的‘蛋糕’！还有两个‘小蝌蚪’。”说真的，那两个吸管材质的“小蝌蚪”状的东东我一下子真没弄明白是什么玩意儿。那不妨我也考考博友，你能猜出这两件小礼物代表什么含义吗？
（很遗憾，橡皮泥材质的蛋糕已没法补照了）
还是听听设计师——果果的创作过程讲解吧：
这两件礼物是用吸管制作的，是（废弃物）再利用。我把它做成两个标点符号，一个是“问号”、一个是“感叹号”，这两个符号是用来与妈妈打电话（交流）用的。你知道这个“问号”表示我在问妈妈什么吗？
妈妈乐呵呵地摇摇头。
这个“？”表示我在问：
“妈妈，你下班了吗？”
“妈妈，你饿吗？”
“妈妈，你在干什么呢？”
“妈妈，你想我了吗？”
“妈妈，你爱我吗？”
“妈妈，我知道我在等你回来吗？”
“妈妈，今天爸爸请你吃饭吗？他要是不请我就请你了。”
听着这些，妈妈的眼里却涌出了一股莫名的暖流。原来女儿每天最挂念的事情都通过这个小符号完美地呈现了出来……
妈妈，你知道这个“！”（表示）我想说啥吗？
妈妈又是一人轻轻的摇头与甜甜的笑。
它表示我在说：
“妈妈，祝你生日快乐！”
“妈妈，你真漂亮！”
“妈妈，我爱你！”
“妈妈，你也要爱我！”
“妈妈，你赶快回来！”
“妈妈，咱们一起吃蛋糕吧！”
女儿说着已扑入我的怀里，除了感动，我还有什么呢？
30多年来，这是我收到的第一份特殊礼物，却异常的珍贵。虽然，它很小，小到一个橡皮泥捏制的蛋糕+一个“？”与一个“！”完全可以放在同一个手心里；它很轻，轻到风就能把两个符号吹起；它很环保，都是些可以循环再用的材料；它很重，看在妈妈的眼里，却压在妈妈的心头。妈妈很无奈，不能陪女儿愉悦地渡过难得的每一个寒假暑期，并且每天还让女儿处在漫长的等待中。宝贝儿，说真的，每天临走时看见你眼中充满留恋的那一瞥，妈妈心酸中伴着的还有无尽的遗憾…..希望女儿能早一天理解并支持妈妈的选择，并明白大人有大人的工作，小孩子有小孩子的事情要做。原谅妈妈不能天天陪你在家呀。
一个人，一生中能收到或送出很多礼物。但能让人用心去珍藏一辈子的礼物，也许真的不多。无论它是价值连城的，还是精心制作的，抑或包含深情的。大多是新鲜一时，随之丢弃。其实，礼物需不需要用心珍藏，它取决于送礼物者与收礼物者的关系、礼因与心境。越是真诚的，越是简单的；越是简单的，也越是真诚的，甚至是最廉价的。可以廉价到它只是一个香吻、一个微笑、一个拥抱、一个废弃物做成的标点小符号……然而却让收礼者久久不能忘却。因为，它已不只是了一个简单礼物的范畴了。正如女儿送妈妈的那两个小符号，它代表着孩子在成长历程中曾经对妈妈那份腻腻的依恋与醇香的牵挂…….
【编后补述】
此件礼物已收藏两个月之久了，一直迟迟未做记录。昨天晚上，女儿六年来第一次离开家，为了今天的顺利旅游不得不在大姨家住一宿。当然，也是费了很多口舌女儿才肯接受这样的安排。家里突然少了一个“小小人儿”，一下子像少了许多东西似的，空落落的。躺在床上，我想起女儿送我的那两个“小符号”来。瞬间，一连串的“问号”与“叹号”占据了我的整个心房……礼尚往来，君子也，那我也回送女儿两个同样的礼物吧：
先送“？”吧。
“果果，你睡了吗？”
“果果，你半夜又说梦话找妈妈了吗？”
“果果，明天的往返旅途上你能睡着吗？”
“果果，明天你会不会晕车呢？”
“果果，山上的风景美吗？回来能讲给妈妈分享吗？”
“果果，明天一定不能离开大姨的视线，记住了吗？”
……
再送“！”：
“果果，路上一定要注意安全！”
“果果，山上坡陡路窄，一定要记住妈妈的交待！”
“果果，祝你旅游愉快，安全回来！”
……
--2010--07--29