关 键 词： 我能 初中初二 1000字
字 数： 1000字作文
本文适合： 初中初二
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本作文是关于初中初二1000字的作文，题目为：《我能》，欢迎大家踊跃投稿。
雄鹰说：“我能征服蓝天。” 溪水说：“我能汇入大海。” 种子说：“我能擎起天空。” 终于，雄鹰长出翅膀，征服了广阔的蓝天；溪水纳流入海，成就了浩瀚的大海；种子破土而出，长成了参天大树，擎起了一片天空。 “我能”，是一种勇气，是一种理想，是一种信念，是一种在逆境中不服输的勇气。“我能”如开山之斧，披荆斩棘，助人攀登。凭借“我能”，人们绘就出一幅幅达到“新高度”的成功画卷。 •风一样的青年• “亚洲有我，中国有我！”充满自信的刘翔又说，“谁说黄种人进不了奥运会前八名，我要让他们看到，我就是奥运会冠军！
” 忘不了刘翔在赛场上的如风身影，忘不了他在领奖台上的一跃。12秒88，一个相当吉祥的数字，洛桑的赛场因他的表现而更加光彩。奥运会后，人们都期待着他会打破世界纪录，本想这一天会来得晚些，可他如风的速度证明了一切。 刘翔抱定“我能”的信念，一次又一次创造着奇迹。他彻底将科林• 杰克逊抛在了身后，世界纪录史上只写下他一个人的名字——刘翔！
•海一样的先哲• 是高唱“大江东去，浪淘尽”的词人吗？是“一蓑烟雨任平生”的放达之士吗？是的，是他，是苏轼啊！
小人的一句谗言，让苏轼贬居黄州，可他仍未失去信念，仍旧在快哉亭畔咏古吟诗，依旧在赤壁山下纵酒放歌。“我能”让他在抑郁中抱定理想，坚持信念。虽然历史上少了一位清官，却多了一位伟大的哲人。他永远启示我们：是金子在哪儿都会发光！
往事如观流水，来者如仰高山，是无数的历史寂寞铸就了强悍的历史传承，犹如苏子的启示，我们有“我能”的信念，传承他的理念。 •枫一样的诗人• 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 失意的张继漂泊在异乡的江水之上，吟唱着内心的寂寞。可是，这失意中不乏信念，落寞中不乏执著。也许只有悲伤，才能铸就伟岸的诗篇。前贤张继即使在失意中也未放弃信念。倘若他没有坚定的信念，哪里会有这流传千古的诗篇。 “我能”，是一种勇气，是一种理想，是一种信念，是刘翔的自信，苏子的放达，张继的执著。 有了“咬定青山不放松”的精神，一切困难都能克服。我相信，走向成功，我能，我们能，我们一定能！
名师点评 本文在形式上比较华丽，运用比喻与排比句式开篇，语言流畅，能恰如其分地阐释话题，入题快，强调了“我能”的话题，接着，以阐发“我能”内涵进行总起，引出文章主体部分。主体部分用了三个颇具魅力的各有侧重的小标题，通过刘翔、苏轼、张继三个典型事例的分析分别从自信、放达、执著三个方面来阐释了“我能”的具体意义，强调坚信“我能”的作用，凸显了论点。结尾用反复句“‘我能’，是一种勇气，是一种理想，是一种信念”紧紧回扣前文，发出响亮的号召，句式反复中略有变化，能为其结构和中心服务。总之，本文层次分明，思维连贯，论证较好。遗憾的是，最后小标题的内容部分用了张继的事例，不能够很好地阐释“我能”的内涵之一“执著”，有些牵强，有重形式而忽视内容之嫌。