关键词: 老师 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zw.liuxue86.com
本作文(600字)是关于初中初一的作文(600字),题目为:《当小老师》,欢迎大家踊跃投稿。
当小老师
今天,我的小表姐小博弹琴时有个和弦不会弹,让我当小老师教一教她。
小博来到我家,拿出琴书,找出那个和弦让我教她。我一看见那个和弦,觉得很陌生,心里就敲起了小鼓。我越看就感觉越陌生,似乎没有学过。很多答案像小鸟一样在我的心头盘旋。弹这个不对劲,弹那个也不对劲。我不知所措地愣了好一阵子,脑袋一片空白,像一张一点儿墨迹和色彩都没有粘的白纸。这时我的心像一根皮筋,正在一点一点的绷紧。
我想尽了一切办法想那个和弦,最终还是没能想起来。后来,还是二姨帮我把一直在玩荡秋千的心停了下来,她说:“豆豆,别想了,想也想不起来。”我真后悔因为没有多练琴,所以丧失了一次当小老师的机会。
通过这件事,我明白了:学完什么东西都要及时复习,每一件事都是说起来简单做起来难。我以后一定要坚持做好每一件事。
豆妈絮语:
这一次小老师事件可是给豆豆不小的教训。小博向她请教的是初级课程,小博比她大三个月,今年春天开始学琴,而豆豆学了两年多了。她以为一个小和弦对她来说还不是小菜一碟,谁知因为只练习这考级的内容,两年前的居然忘了。后悔的她呀直嚷嚷,发誓一定再练练,找找感觉拿下那个和弦。小博走后,她尝试着翻翻后面的注解琴图,又练了练,终于会了,又打电话告诉了小博。尽管这样,她仍然后悔没有亲自当上小老师,于是有感而发就写下了这篇日记。因为有较深的体会,心理活动描写的细致形象生动。看来这次教训还是值得的。