关键词： 我与 分离 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本日记是关于小学二年级的日记，题目为：《我与日记，永不分离》，欢迎大家踊跃投稿。
我与日记，永不分离
翻开日记本，一个个方块字映入眼帘，一个个情节故事在脑海闪过……日记本，是你用双手呵护我的心灵：遇到委屈的事，是你，默默安慰着我；考试不理想，是你，陪伴在我身边，忠实的守护着我；表演取得了成功，是你，和我一起共欢乐……
还记得那次考试前夕的紧张吗？在这个时刻，我想起了你，我的知心朋友，便对你倾诉我的心情。我的心里话，也在字里行间流露出来，写着写着，心已经静下来。随着笔触，你了解了我的处境，于是默默的点头示意，给了我极大的鼓励，给了我心灵的慰籍。想着我们的交流，考试似乎也成了乐趣，我不再紧张，正视前方，勇敢的迈开步伐，前进！
你与我的友情，凝聚在点点滴滴：还记得那次去外地游玩的欢喜吗？我把心中的兴奋，一一向你道来，你成为了最忠实的听众，我把我的喜悦与你分享，你也告诉我在高兴的同时不要忘记了你，这个老朋友。同时谨慎地提醒我，不要欣喜若狂，就抛弃了学习，一定要劳逸结合。
当你我敞开心扉交流，身边的所有事物，似乎都是为我们而绽放，头顶的天，脚下的地，都只属于我们，在一次次的诉说和笔尖的滑动中，我渐渐的长大，在这漫漫人生路上，是你给了我春风化雨般的鼓励，我们交流的话题，成为了永久的见证。在交流中，我不再是那个只捧着《格林童话》，陶醉在甜美之中的小姑娘了，在交流中，我不再是拿着《淘气包马小跳》，在小屋里哈哈大笑的小朋友了，与你的天天交往，我被磨练成坚强、谦虚、谨慎的人，与你的天天交往，我成为了充满智慧，背着双肩包走在中学路上的学生！日记，你是我的良师益友！我与日记，永不分离！
后记：今天，读了一篇美文《日记之缘》才写了这篇文章。日记真的带给了我很大的乐趣，确实像一位无声的好朋友，写这篇文章的目的也是提醒大家：希望大家都能写日记，将每天发生的事都记录下来，提高作文水平。