关键词： 萍姐 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文350字是关于小学一年级的作文350字，题目为：《我们的“萍姐”》，欢迎大家踊跃投稿。
一说起我们的萍姐，只能用几个词来形容：可亲，可敬。对了，你们可能还不知道萍姐是谁，她就是我们七.7班的班主任，——程老师！知道我们为什么亲切地称她为“萍姐”吗？且听我道来——
记得一年前，我刚刚踏进这个班集体的时候，可以说是十分的迷茫，不知道要面临什么样的老师，不知道这个学校的规矩，不知道我未来的中学世界会怎样……这时候，程老师走进了我的视线。
程老师总是很亲切的叫我“瑞雪”，还总是很信任的把一些事情交给我干。上次，学校让班级办黑板报，老师发现我有这方面的特长，就让我去组织。我想，老师这么信任的把如此重要的任务交给我干，我一定要干好它。于是我和同学查阅资料，设计版面，不放过每一个细节，最后终于大功告成了！到了最后检查的时候，我班黑板报得了满分，真高兴啊。
和程老师的相处交往，让我对新老师的恐惧在慢慢的减少。程老师课堂上偶尔的小幽默，让我真正的爱上了英语，爱上了中学的课堂。老师对谁都是那么的可亲，所以我们在老师不在的时候，都称程老师为“萍姐”，意喻她如大姐一般亲切、没有架子。
“萍姐”还有更让我佩服的地方呢！
老师可以写得一手漂亮的英文，说得一口流利的英语，让我敬佩不已。我希望我以后也可以成为程老师那样英语说得好，英文写的漂亮的人。于是我在写英语作业的时候，努力写得更好，无论从书写规范和书面整洁上都向程老师看齐。这样，一个个鲜红的“very good”在我的作业本上出现，也让我对英语的学习更加充满了信心，这次，英语考试我还是班级第一呢！另外，我还争取把每一篇文章都读得非常的流利，把口语练的棒棒的，让英语为己所用。
程老师不像一般的老师，那么的严肃。老师的课堂可有趣了！有一次，我们正好学到“鬼”这个单词时，
程老师忽然灵感大发，说：“XXX，你来表演一下鬼的神态动作。”我们班属于只要老师放松一点，同学们就会“活泼”至极的类型。我们全班为那个同学鼓掌加油，那声音大得，简直十里地外都能听到！只见那同学穿上白外套，拉链一拉，把头一缩，双手向前伸，嘴里还“呜呜”的叫个不停。哈哈，真像啊！我们都笑了起来，连程老师也不例外。程老师正准备让他回座位。只见那学生，向前一走，没看见路。“咚”一声从讲台上掉了下来。这下同学们更忍不住了，都哈哈的笑得前俯后仰，课堂气氛异常活跃。结果这个单词我们很容易就记住了，现在想起那一幕，还忍不住笑的肚子疼呢！可时间无情，转眼间，跟随程老师上课的日子就悄悄溜走了，好舍不得我们的“萍姐”，好舍不得我们的这位好老师啊！不过，在此我要告诉程老师，无论我以后还要面对什么样的老师，你给予我的信任和快乐都会成为我前进的动力！