关键词： 不要再 妈妈 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《不要再得100分——妈妈的话》，欢迎大家踊跃投稿。
这次期末考试，说实在话，我和孩子的爸爸都想着：孩子，你就别得100分了。
倒不是不希望孩子得100分，做为家长，谁不希望自己的孩子考得双百分，可是双百分对于我的孩子来说，已经不是什么好事——至少我和孩子的爸爸认为是这样的。
其实我们也是很传统意义上的家长，孩子很小的时候也是对孩子呵斥多一些，赞美少一些，偶然的一次机会，邻居带着她的孩子来我们家作客，孩子一个很平常的举动，妈妈都会赞赏地对孩子说：你真棒！
我为之震动！在我们根深蒂固的观念里，孩子就是在不断的呵斥、教导下长大的，哪有家长对孩子说“你真棒的”，直至后来，慢慢接触了一些赏识教育的书，包括一本叫做《告诉孩子你真棒》的书，才知道孩子是需要在赞美中成长的，可是，这个度不是太好把握，孩子一天天在成长，每天都会给我们惊喜，孩子在我们不断地赞赏中长大。儿子也很争气，从幼儿园到现在小学二年级，成绩都是顶呱呱，学习从来不用我们操心，象写作业慢啊，拖拖拉拉的问题从来没有过。可是慢慢地，问题就出来了，孩子喜欢哭鼻子，特别是考试考得不好的时候（大多数没有拿到100分的时候），我和他爸爸很郁闷，这可怎么办呢？
我们就想到，孩子受不起挫折，主要是受挫折太少的缘故，所以从孩子上小学一年级，我们就希望孩子多受一些小挫折——不至于让孩子一蹶不振的挫折，孩子还是很要强，对自己要求很严格，我们看在眼里，急在心上啊，赞赏多了，孩子容易受不住挫折，挫折太多，又怕挫伤孩子自尊心。
今天看到了宁若岩的妈妈写的《不以分数论英雄》，写得真好，很专业，我和孩子一起阅读了这篇短文，“关键是孩子的心态如何调整，一次比拼决定不了一切，让孩子经得起任何挑战比什么都有力量！”写得多好啊！我也不希望我的孩子高分低能，我希望他健康（包括身体和心理的）、全面地发展。
我只想告诉孩子：“坚强一些，承受挫折的勇气比什么都重要，加油吧，孩子！”