关键词： 未来 世界 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《未来的世界》，欢迎大家踊跃投稿。
离开空气浑浊、垃圾污染的现代，我来到了美好的未来......
太阳高高的升起，小鸟在枝头欢快的歌唱，它们说：“未来的汽车全部是无污染的太阳能汽车，清新的空气让我们的歌声更加的优美动听。”
小兔在土地里拔萝卜，它们说：“未来的土地可真好，‘瞧’，萝卜有一辆小汽车那么大呢，而且十分的美味，特别有营养，一点污染都没有，而且还能治病呢。”
小鱼在清澈的水中游戏，它们说：“未来可真好，湖水碧绿碧绿的，而且水中还生长着一种神奇的水草，人们吃了它，就可以像我们一样下水游泳，而且还能和我们对话呢。”
小猫在练习飞翔，它说：“我喜欢未来，我们小猫还能飞上高高的蓝天。还有，还有，白云是糖果做的，很甜很甜的哦！”
小花在微风中跳舞，它们说：“我们未来的土地可真好，我们在这种土地里生长，不仅会更加的清香和美丽，而且还能尽情的舞蹈。而且这种土地长出来的食物也特别好，西瓜可以在田地里做游戏，瓜皮也像蜜糖一样甜。”
田里的高粱、玉米、小麦也争先恐后的说：“未来可真好，在这里生产出来的粮食，不仅摘下来就可以直接吃，而且闻着香、吃着有营养。”
我说：“未来可真好呀，我非常喜欢这样美丽的未来世界。”
妈妈的话：
今天给孩子布置了一篇命题作文《未来的世界》，以为孩子会把未来所有神奇的地方用平叙的方式一一描述出来。但是孩子又一次给了我一个意外，她竟然用各种小动物的口述来描述了未来的世界。让我惊奇她丰富想象力的同时，也为自己感到汗颜。从孩子的身上我才发现，我的思维太局限于传统的写作方法，太低估了孩子的想象力和创造力。看来，我需要学习的地方还有很多。生活中有些地方我是孩子的老师，但是有时孩子何尝不是我的老师呢？今天孩子就给我上了一节课，让我懂得：思维的空间无限大，今天孩子天马行空的想象力，就是明天他们实际的创造力。