关 键 词: 高中高二 900字
字 数: 900字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二900字的作文,题目为:《风过耳(转载)》,欢迎大家踊跃投稿。
风煽动耳旁发,发带动尘中风。瑟瑟风声在过耳边际终结它的使命。发黄的卷发抚过脸颊,留下凌乱的发根。丝丝缕缕,是从前所没的。 风中卷袭着尘土的浑浊,颗粒物黏附脸膀。我捧着书,边走边看,任意发丝遮蔽双眼。脚步只是一味地向前。 娜子走在身旁略显忧容,但有突然唱起山歌,一种惯性的冲动,低着头,一直走。知道你就在附近了。但当我抬起头,羞红着脸想要寻找时,却又有些不知所措,恍惚了。 你干嘛呀? 没干嘛!这似乎又是一种惯性,其实大家心里都明白,我的这个问题是多余的。因为她干嘛,我比她更清楚。这种惯性的回答,不过是内心激动心情的掩饰罢了。 于是乎,我们都沉寂了,不再说些什么,拖着沉重的步调,却走得那么轻松。当看见8路车时,我们狂奔向车站,风撩逗起卷发,欲要挣脱一样。随人群上了车,透过模糊的车窗,看见你在站牌前比画究竟该坐那辆车。汽车冲击出黑色尾气时,你就在眼前消失了,竟也消失地那么干净。 曾在那样的午后,我们共同收藏了一份记忆,一份年幼时无暇的童贞。那样的笑容,点缀那样的午后,属于我们的午后。你的笑曾那么地清晰印刻,只是现在已开始在空气中被腐蚀,或者说不是空气,而是……(时间)。这个词,显得生疏,因为我始终不敢相信,今天的结局,是时间的杰作。 然而我却在冥冥中遗失了记忆的密码,但愿你还记得密码的字符,至少我们还有机会一起拾汇这些破碎泛黄的旧纸片。 我们戏剧性地演义着《向左走,向右走》的故事情节,竟而觉得那是无缘的补偿,让我们觉得我们是注定的。 会在教室窗口注视在操场上闪动的身影;会激动于你奔跑着擦身耳过带动的丝发;会怀念那个午后,我们稚幼的笑容;以及……我们在中学时第一次碰面的情景,茫然的眼神,双方不约而同在阶梯停留的一秒,寂静的呼吸,温暖胸口的一处冰结。那一秒似乎封印了时间的流逝,竟觉得那么漫长。然后彼此移开目光,继续自己的路。 那样的年华“俱往矣”。我们遗留的记忆,以化成灰烬,创造新的记忆,还需要勇气。 日记本,一本,一本,记载了你的名字的手册,纸叶都开始腐化。我们的笑声回荡在校园的角落,一次一次,在我们的世界回荡。清舞飞扬的青春在手指间,思念中悄悄飘来…… 终于有一日,在一篇文章中发现,我们都只是彼此生命中的过客,窗外的风景再美,也不过是一种欣赏。只是有一日,我们都被风景所陶醉,驻足欣赏,但风景始终不是终点站,我们还必须向前。多年后,再欣赏这风景时,便不会再有陶醉。 你是风,吹动我的发,你仅仅只是自然的风景,我也只是习惯于被风吹着的感觉。风过耳,留下你的气息伴随尘土的繁杂。仅仅如此……