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高中高二作文1000字:回忆·小学⑶

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2013-03-06 14:39

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作文标题: 回忆·小学⑶
关 键 词: 小学 高中高二 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高二
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本作文是关于高中高二1000字的作文,题目为:《回忆·小学⑶》,欢迎大家踊跃投稿。

五年级回忆起五年级,不禁让我感到了一种亲切的感觉,毕竟,它离我越来越近了。五年级,我以不再是个懵懂的了,不说别的,至少我已入了高年级,是一个大哥哥了。可我却发现,有许多同学到了高年级便会有些......就算是欺负吧,对低中年级有些不瞧在眼里的感觉,说话嘛,都是粗的,也许是因为是想:我比你大,你敢还手还嘴吗?也许是想:我以前被高年级的打骂的这么掺,这次,我也该爽一把了。可我见了,我的觉得,不管怎么样,你都不该还手。记得五年级时,我们已不在爱上了乒乓球,许多同学都打起了篮球,而我呢?练了那么久的乒乓球,如今同学们不打了,我也觉得没意思,就随波逐流,也打起了篮球,对于篮球来说,我还是一名新手,但这次好多了,至少我会打一点,但在班上来说也只能算个垃圾,班上“高手”太多了,我也只能加入它们当个替补(有时替补都没有)。那时篮球场少,全校也只有四个篮筐,打球也只能打半场,这不,就为场子,我们争了好久,当时我在54班,篮球水平最高的班,当然有场,可我们班上爱篮球的人多,场子也都是半场,最多四打四,所以我们一般有两个场子,其他班,55班不打(太差了)52班跟我们打(52班的高手)53班自霸一场,剩一个,这便给了4年级跟我们玩得好的班。其他的1~4年级(六年级冲初中不打)的篮球爱好者便没了份,只能看着我们打,有时想上来抢场,可终究上抢不赢(只有我们抢他们的)被我们一哄而散,有时不跑的,我们便会“吓打使之跑也”这便是我上面所说的“欺负”。有了场了,我们便尽情的玩耍,发挥自己,锻炼自己。六年级真是时光溢彩,美好的时光,小学的五年已然逝去,到六年级了,快毕业了,一种向往的感觉油然而生。心想:这个暑假我便能无忧无虑(没作业)的过三个月了!
这个“荒唐”想法成为了我的“精神支柱”。到了离别的时候才知道,自己是多么舍不得这里,想着我的小学,我的六年是在这里度过的时候,我不禁感到这里是多么美好。这一天是个艳阳天,枫叶还在风中摇曳,美丽的樟树在空中不停的摆动,似乎是舍不得我们,要留住我们。现在是早晨,雾,还未散,我们全体同学都集在教室里,看着教了我们三年语文的朱老师在发着成绩单,这时,成绩我们都看的不那么仔细,只是看着老师那发成绩单的身资,我们不禁想到了老师多年来为我们洒下的汗水,真可谓:“一辛勤的园丁”,我知道,这比喻有点“俗”大伙都这么评价老师,但,我觉得如今只能用这种词来形容。老师默默的发完成绩单,然后转身写了一句话:“雨后朝阳更美,别后感情更深”!
写完,老师便对我们说了一句:“祝你们成绩进步,我写的这句话是希望你们不要忘记这六年之情”这时,我感到心绪散尽了!
老师啊!
你是园丁,我是花草,你用你的汗水养育了我们,虽然只有三年,但这三年我该用什么来报答你啊!
六年转眼即逝,我已毕业,如今我已不在想着这暑假,而我想着的是——我的六年,我的小学。

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