关键词： 失而复得 乐谱 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文（600字）是关于小学四年级的作文（600字），题目为：《乐谱失而复得记》，欢迎大家踊跃投稿。
“咦，我的乐谱书呢？”做完作业正准备练琴，却发现乐谱书不翼而飞了。“一定是你把书落在老师那了！”妈妈在一旁肯定地说。“没有啊，我离开时明明把书包整理好了呀！”我仔细的回忆了一会儿,难道是在骑车时颠掉了?或者光记着装衣服,书没有装进书包?哎呀,到底怎么回事?我心里慌了,不知怎么办?
接下来几天,我只能回忆着乐谱进行练习,心里没把握。妈妈只好到附近的同学家里借来一本,可是又怕耽误人家练琴,妈妈只好把谱子从头到尾抄写下来,足足有两大张,可辛苦了妈妈。练着琴,心里也觉得自己真没有出息,一本书都看不住,从小还没怎么丢过东西,何况再买一本要36元呢！此时，我是多么希望自己原先的书马上从什么地方蹦出来呀！
妈妈在一旁唠叨起来：“你的书没了，就等于厨师锅铲没了,战士打仗没枪了……你赶快再想想,可能放什么地方了?一定要把书找回来!”于是,沙发下、电视柜下、鞋架上......找了好久,依然没有书的影子,我真的失望了。
就这样一星期过去了,我心里难过了一星期,妈妈唠叨了一星期。今天来到老师家，我飞快得跑到座位,呀!我的书正好好地躺在古筝上,我连忙走上前一看，果真是我的书!这本失而复得的书让我此时欣喜若狂,拿着书,我发誓以后再也不马虎了,一定不让它再离开我。
（妈妈的话：孩子为这件事难过了一周,甚至哭了两次,我为此也批评了她好多次,今天回来后,孩子欣喜若狂,告诉我书找到了,并且说以后一定要认真检查,再不会丢失东西了。借着这件事,希望孩子能接受教训,保管好自己的东西。这篇文章是她真实的感受，但心里描写还不够细致、形象，我对此进行了修改，希望大家指正。）