关键词： 我家 宝贝 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文（600字）是关于小学四年级的作文（600字），题目为：《我家的“宝贝”》，欢迎大家踊跃投稿。
我家的“宝贝”
我家除了有“权威”（详见《我家的“权威”》），还有一个人见人爱却有点调皮的小宝贝，下面我就来向大家介绍一下我家的“宝贝”吧！
我家的宝贝叫张欣杨，只有四周岁。不认识的人都会以为我们是亲姐妹——我叫张昕逸，她叫张欣杨，其实她是小舅家的孩子。可如果我有这么一个妹妹，我也许会“崩溃”的！下面就来向大家全面的介绍一下宝贝吧！
宝贝的外貌
其实，宝贝还是很漂亮的：弯弯的眉毛，月牙儿一般；一对水汪汪的大眼睛，总是好奇的打量着周围的一切；精巧的鼻子下面，有一张红樱桃似的小嘴，一笑就会露出几颗洁白的小牙和一对酒窝。不过，这样的“宝贝”可不是“乖乖女”，她疯起来会比谁都疯呢……
宝贝的淘气
说起宝贝的淘气，连我都不得不尊称她一声“大师”（其实我小时候很淘的）
丫蛋儿（宝贝的小名）总爱追着我，找我玩。可我一跟她玩儿，我们大概就得打一架——我们两个互不相让，有时因为一根冰棍儿，有时是一个彼此都喜欢的小玩意儿。你们不会觉得我很没出息吧？嘻嘻，下面让你们看看这几件事吧。
one：一次，丫蛋儿一直追着我，和我一起玩。我正在看书，不太想和她玩。她就使劲浑身解数：作揖呀，谢谢呀，把她刚得到的糖果塞到我手里……我看到她这么讨好我，便扑哧一下乐了，就答应了。她高兴得直蹦高。玩了一会儿，我想自己看一会书，她还一直追着我，我陷入进退两难的境界里。还好大姥姥把丫蛋儿领出去玩儿了，才解了我的围。
我便立刻做好了退避三舍的准备——自己到姥姥家的小屋里（小屋的门关不上）找一根绳子把门系上，自己躲在小屋里面，看起了书。
丫蛋儿回来了，看见我在小屋里，便推门想进来，可是她无论如何也进不来，于是边哭边闹，一定要进来！在她的“威胁”下，我终于被击垮了，只好把丫蛋儿抱进来，和她一起玩。
自从丫蛋儿从老家多伦来到赤峰，真可以用“天不怕，地不怕”来形容。
她来到我们家住了几天，那时正好是夏天，太热，到了晚上就把床上的海绵垫子揭下来，铺在地上。
这垫子可成了丫蛋儿的“乐园”了，她在垫子上蹦呀，跳呀，还翻跟斗，就是不睡觉。所有的人都管不了她。我们为她奋斗了半个晚上，可她倒好，玩着玩着，一下躺在垫子上睡着了！我们可坏了：由于陪她玩，躺下后都睡不着觉了。
自此以后，我们再也不敢把海绵垫子揭下来了……不过以后，这种情况稍有改善：她好久没见到我爸爸，已经把爸爸忘了。爸爸就受全家的人委托，“吓唬”宝贝，因为宝贝怕陌生人，开始她也不像以前那么“猖狂”了。没过多久，她和爸爸有些熟识了，又恢复了她的天性。
你们是不是觉得她比你还淘气呢？丫蛋儿的淘气轶事还有好多呢！大家要想知道的话，以后我再给大家讲。
宝贝的可爱
宝贝儿淘气是淘气，可是也十分招人喜爱，一天见不到她我就会很想她。下面就用记忆这个播放机来播出宝贝精彩又可爱的一瞬间吧！
one：宝贝刚学话的时候，只会一个字一个字的说话，她又特别喜欢说话，于是天天缠着我教她说话。“姐，话！”只要这么一说，我就必须得服从命令了。我俩来到外面的树荫下，面对面坐着，我指着天上的小鸟说：“小鸟！”“小小！”丫蛋儿说，我真是哭笑不得：“你说，‘小鸟’。”“小小！”我只好换下一个词语：“大树！”“大柱！”“是大树不是大柱！”“大柱！”……
就像这样，几乎每次教她学话，都教不会一个词语。可有时候，她玩着玩着，就会自己说出一个毫无错误的词语来：“老鼠！”这无异于平地一声雷，震得我们一家人都围到丫蛋儿身边：“你说什么？再说一遍！”“老鼠！”我们一家人那天都快乐坏了，爸爸无不幽默的说：“咱家宝贝自学成才！”
two：记得宝贝那时总爱跟在我身后，让我给她说“小蜜蜂”、“嘟嘟飞”，给她唱“铃儿响叮当”，只要我答应了，她就会特别快乐。
“两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀。左飞飞，右飞飞，飞呀！啪啪！”丫蛋儿不会说，就跟着我抖两只小手，每当我说到“啪啪！”的时候，她就说：“怕啊怕啊！（啪啪）”每次都弄得我哈哈大笑。
有宝贝在的那个暑假真是快乐无限，只要一天见不到宝贝我就会有一种失落感。那时，宝贝就是我家的开心果！现在，我们还会经常call呢！小宝贝真是既可爱，又淘气，有时还会让人有点儿生气。不过，我有一个条件：见到宝贝不要告诉她我这么写她哦！她会撅起小嘴生气的哦！
你们对我家的宝贝有多少了解了？