关键词： 我为 写博狂 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《我为“花”狂，更为写博狂》，欢迎大家踊跃投稿。
自从校讯通公司推出了“”后，不得不承认，我的写博兴趣增长了不少。并且，我每一刻都在鞭策着自己：一定要写好每一篇文章，我相信老师会给我小红花的！
就这样，慢慢地，经过“”的刺激，我的写作灵感不断往外涌。说实话，我真为自己的这种状态而感到开心。但由于学习，我不得不每天和书本打交道：“秉烛夜照书，寒窗苦心读。怀有不凡志，阅卷展宏图。”这就是我的读书生活。特别是现在考试将临，我专心写博的时间也就更少了。这虽然让我很懊悔，但不得不承认，我的课外生活因写博变得很充实：只要写博读书两不误，不论何时我都不会孤独的。
回想起刚刚开博的时候，我真是什么都不懂，所以文章写得很糟糕。但看到大家都在鼓励着我，所以我就决定要坚持做好这件事。刚开始写博时，我的脑子很乱，所以语言总是不通顺，结构也总是不严谨。贾老师关于这些方面和我说过好多次，说的我真是无从下手。还好，通过我的努力，我成功的收获了我的第一个“”！还记得我当时的心情，活蹦乱跳，开心的不得了。大家也为我开心、祝贺。发生了这一切，我从心底里认识到：写博这条路，我一定要走下去！
不久，我竟然收获了好多“”，真是让我始料未及。当我看着自己的写作水平在一天天提高后，我内心的满足感竟不复存在，取而代之的是拼搏和努力。我不止一次对自己说：加油！我一定能再得一个‘’!”就这样，我的写作兴趣越来越高涨，一种自豪感扑面而来。
在一次偶然的机会下，别人让我参加“博谈客论”，说是能得‘状元文’。我当然要拼一把，我也相信自己一定会不负众望。当时的情形依稀可见，我兴致勃勃的翻阅了“博谈客论”的网页，并参加了第53期话题：我心目中的好老师。发了文之后，我就在盼望着这一期‘状元文’的结果。没想到，这个胜利果实来得太快，我自己还没缓过神来时，博客首页上就多了个“”的符号！
我这次显得很镇定，我知道：这次成功是我写博路上的加油站，我应当更加努力，证明自己能行！
那次后不久，贾老师当上了‘博腕儿’，我们大家真为她开心！在学校里，我看见她笑得合不拢嘴，我也不由自主地笑了出来。她见我抱数学作业进办公室时，招招手把我叫到她的身边。之后她微笑着对我说：“剑铮啊，咱班第二个‘博腕儿’就靠你了！”我当即愣在原地。这个想法对我来说真是天方夜谭，我心里真是没谱。“我行吗？”我自嘲似的问道。“你咋不行，当然行！”贾老师拍拍我的肩。我笑了，看着老师坚信不移的眼神，我又增添了几分自信。
‘博腕儿’，我来啦！
虽然校讯通这个大花园里高手如云，但我还是自信地喊上几嗓子：“我能行！”
‘博腕儿’真是不好当，虽然一星期就评一次，但我还是很难立足于候选人名单。我努力努力再努力，但收获甚微。但这依然打消不了我的决心：“我意已决，不当博腕儿，誓不罢休！”有了这份决心，我更加刻苦了。我真正感觉到：为目标而奋斗，是多么快乐的事！
在大约一个月后的星期六，我爸爸冲进我的屋子，拼命把我叫醒：“儿子，别睡了！”“咋了？”我揉揉眼睛。“你当上博腕儿啦！”我当即从床上蹦起来：“真的？”“那还有假？”我听完这话，赶紧跑到电脑前。不错，我的博客首页上又多出了“”的符号。那时的激动劲儿无法形容：“我终于当上博腕儿啦！”之后，看着大家羡慕的目光，我的心里像是涂了蜂蜜一样甜滋滋的。
直到今天，我看着自己收获的“”、“”和“”，我心中的一种自豪感便涌上心头。但我突然发现，校讯通又隆重推出了“”，我可真是沉不住气了，发誓一定要多得几个小红花。这种念头一出来，我得“”的念头渐渐打消，开始向“”奔去。因为我知道，文章得到老师们的肯定，是我最开心的一件事。得到“”固然开心，但“”给我的不仅仅是快乐，而且还有老师们对我的肯定！
“”，我开始为你疯狂，更为写博疯狂！我爱写博，更爱我无形的老师——校讯通！