关键词： 牧童 联想 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《《牧童》的现代文联想……》，欢迎大家踊跃投稿。
啦啦啦~哈喽呀！各位博友晚上好！丫头来更新博客啦！早上，我们新学习了一篇课文——《古诗词三首》，给我的感悟真的很深刻呢！那些著名的诗人用自己的意境为我们阐述了那么多古时候优美的场景、曼妙的世界……嘿嘿，现在，我还在陶醉呢……呵呵，各位博友有点小疑问了吧~我为什么会在博客上说这么多关于古诗的东东呢？不瞒大家呦，我最新的灵感就是源于这几首古诗呢！丫头想起了一个非常好的创作题材——用诗的句子，用现代文的手法，将一个古诗的意境达到我最想要的地方！怎么样，我的“天才思维”别出一格吧~呵呵，不卖那么多关子了，赶快开始今天的博文吧！
《牧童》的现代文联想……
——童真、童趣
这首古诗的名字叫做《牧童》，是三首诗词中我情有独钟的！至于原因嘛，好像我自己也不是很清楚，只是心中知道——这个名字、这个故事就是我心中那个最想抒发的感情！还是先来介绍一下丫头刚刚了解到的作者小资料吧~吕岩，字洞宾，嘿嘿，大家听到“洞宾”就知道了吧~吕岩就是我国神话中八仙过海里的一位仙人！他还有诗集在当代？嗯……这就是传说中的真人不露相吧~
那么，我就让这个仅仅有28个字符的诗词呈现出大家没有见过的样子吧！
很久很久以前，唐代。吕洞宾还未成为八仙之一时，曾担考中过进士，两次成为了县令！这一天，吕岩在外游玩，听到远处的山边传来了一阵阵的笑声与嬉戏，好奇心驱使他决定去一探究竟！吕岩一边欣赏着眼前的湖光秋月，一边踱步向声音传来的地方走去……快到地方的时候，吕岩被眼前的一切惊呆了：这……这地方简直就是一个世外桃源、人间天堂！青青的草、蓝蓝的天，一望无垠的原野，还时不时有几只小兔子成群结伴的蹦跳着……这么美不胜收的景象，这么亲近自然的生活，到底是谁家呢？还未等吕岩感叹完，一曲曲悠扬的笛声又在他的耳边回响……“诙诙诙……”声声源于自然的音乐，仿佛扣问着回乡之人的心儿……吕岩不禁将手供托向上，摆出一副要永远留在此刻的架势，闭上双眼，感受着这原野晚风的清凉、感受着这麦子淡淡的浓香、感受着周围小草翩翩的起舞、感受着笛声微弱的呼唤……这一切的一切，让吕岩感觉到了儿时的童真与幸福，不禁让嘴巴深深地呼吸了一下这地方的空气，没想到的是！他真真正正喜欢上了这里的一切！虽然这里的风景不及西湖的绵绵细雨、不及洞庭的泉水叮咚，但不知道是为什么，吕岩就是有一种……家乡的感觉！正当他以久久不能自拔的时候，声声天籁打动了他的心灵！是谁呢？到底是谁呢？吕岩信步向声音的方向又进了几步，眼前的一切又让他再一次受到了纯真的洗礼！这是一个可爱的小男孩，看起来也就只有4、5岁，只见他赶着老黄牛，嘴里还振振有词：“黄牛啊黄牛，你自己在这儿吃草，我要快快长高，所以要睡觉觉……”吕岩听到这儿，不知不觉的笑了，他摇摇头说：“这孩子，真是……太可爱了！”吕岩这回干脆走到了小男孩的身旁，仔细的打量了一下他：一个简简单单的斗笠、一个戴起来有些大的帽子、手中紧握着那个用来赶老牛的皮鞭、一脸稚气的熟睡……吕岩走到小男孩的身旁，轻轻地抚摸着他的脸蛋儿，肉呼呼的、就好像是清晨的一枚晶莹露珠……他也不禁傻笑起来，笑那孩子吃饱饭后，连斗笠都不摘掉就睡觉了……吕岩此时才发觉，这种乡村朴实的生活就是自己心中那个永远也挥之不去的幸福生活呀！
吕岩思索了好久好久，望着眼前的此情此景，吟诵道：
草铺横野六七里，
笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，
不脱蓑衣卧月明。
这点点滴滴的童真，这星星点点的童趣，在吕岩的眼睛中、脑海里久久不能停歇、久久不能遗忘……
后记：这篇文章完全是丫头自己按照吕岩诗中的感觉，自己体会来描写的，同时，我也非常佩服吕岩善于观察的能力、善于感受生活美的精神、善于发现乐趣的心灵……