关键词： 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《 美 丽 泡 泡》，欢迎大家踊跃投稿。
美 丽 泡 泡
最近，我们学校流行起了吹泡泡，整个校园布满了吹泡泡的踪迹！乍一看，好像一个飞满泡泡的校园，好像童话世界中的学校一样，美丽极了！谁不想让自己的校园变得更美？于是，我也加入了“美化校园”的行动。
下课的时候，我和同学们进行了“泡泡大对决”。我们首先进行第一场比赛，看谁吹得泡泡大。大家都使足了劲吹，可老是吹炸，我都累得不行了，于是，我便轻轻的吹了起来，没想到，这使得泡泡变得越来越大了。我瞬间明白了，看来，吹大泡泡是不能使蛮力的啊！耶，这一关我无意中发现了吹大泡泡的秘诀，于是，我成了胜利者！
第二场比赛是看谁吹的泡泡坚持的时间长。我立刻吹了一个又大又圆的泡泡，但别人为了取胜，吹了很多个。我只看守着我的那一个泡泡。我使劲吹着我的泡泡，防止和其他的泡泡碰在一起。于是我更是加足了劲，朝我的泡泡吹去。结果，我的那个泡泡越飞越高，越飞越高，竟然飞过了学校的教学楼！而其他的泡泡也都寥寥无几了。于是，我又在这一场比赛中和其他几位同学同时获的了冠军！
最后一场比赛是泡泡大合体。游戏规则是，请某位同学找一位自己的搭档，两个人各吹一个泡泡，要想办法让两个泡泡合在一起，而且十秒钟之内不许炸。这个好难诶，我和我的搭档好几次都没有成功。突然，我突发奇想，家里面烧热水的时候水上的泡泡有时都会合二为一，是不是在水上比较容易些呢？又没说必须在空中完成，在水里应该不算犯规吧。于是，我和我的搭档在一个刚下了雨后的一个水洼里，各吹了一个泡泡，不一会，水洼里的两个泡泡就合在一起了！耶，冠军又是我！嘿，我真是一个泡泡高手！
玩泡泡不仅能装扮我们的校园，还能让自己放松一下，真是一举两得啊！