关键词： 早春 古诗 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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本作文（600字）是关于小学四年级的作文（600字），题目为：《皇都春色——解读古诗《早春》》，欢迎大家踊跃投稿。
这一天，阳光明媚，我带着学堂的孩子出去找春天。孩子们一个个兴高采烈，兴奋异常，打打闹闹着走进长安街。
刚一出小巷口，就碰到了当时著名的大文学家韩愈，我连忙走向前去，拱手问好：“久仰久仰，早闻您的大名，请问您这是要到哪里去呢？”“我出来转转，请问您是哪位？”他笑着答道。“我是学堂里的先生，要带着孩子们出来找一找春天的影子。”“哦，我也正有此意。”“那我们和韩先生您一起寻找如何？”“好。”
我们走进长安街，毛毛细雨簌簌落下，带着一阵阵清新的春意。“真是春雨贵如油啊！”“对呀对呀。”接着往前走，就发现一个奇怪的现象，远处明明看到隐隐的绿色，似乎是草色青青，走近看却找不到踪迹。孩子们一个个开心得笑逐颜开，大喊道：“先生，我找到春天了！”我和韩愈一起走过去，“先生，看，河水已经解冻了。”“先生，小草已经露出头来了。”“先生，小虫子要出窝了。”“你们说的都很好！”我不禁赞道。韩愈也说道：“是啊！这早春的景色正是一年春天中最美好的时节，要比那满城杨柳堆烟时还要引人入胜啊，就像你们这些小孩子一样，天天成长，就是我们的希望啊。”
“好了，孩子们，先生希望你们回去后把今天看到的春色都写出来吧。”“好。”孩子们高呼起来。只见韩愈先生手捻胡须，沉思片刻，低声吟道：
天街小雨润如酥
草色遥看近却无
最是一年春好处
绝胜烟柳满皇都