关键词： 古诗 方法 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《好方法背古诗》，欢迎大家踊跃投稿。
好方法背古诗
2009年12月15日 星期二 小雨雪
学校马上就要进行背诵古诗比赛了，同学们，你们想知道又快又好地背古诗的“秘笈”吗？
方法一：先请老师或您的家长细细讲解诗的含意，理解诗意，再对照着背古诗，理解了就背得快多了。比如我在背李商隐的《忆住一师》这首诗时，因为不理解，读了好多遍还是记不住，后来妈妈给我讲了诗意，我知道住一师原来是一位和尚。“烟炉消尽寒灯晦，童子开门雪满松”这两句诗，我想像出这样一幅画面：在山上的一座茅草房里，诗人和好朋友住一师见面谈话谈了一晚上，炉子里的烟散尽了，灯也不亮了，原来天快亮了。一个小孩推开门，哇，松树上挂满了雪花。这情境好美呀！
还有《咏石牛》这首诗非常有趣，理解了背起来一点也不难。“如何尚高卧，不起助农功”这两句问石牛的话多有意思：怎么还在睡大觉，不起来帮农民们干农活？石牛怎么能起来干活呢？
方法二：晚上临睡前把要背的古诗读一遍，背一遍（不会背的多读两遍），合上书就睡觉了。第二天一起床，把昨天晚上背的诗再过一遍，错的赶紧改正。如果你读了好几遍还是不会的话就打上问号，到学校问黄老师，让老师再给我们仔细地讲一讲。用这个方法背古诗最快。
如果两个方法一起使用的话，你会背得更快更熟。同学们，我的方法不错吧，不信的话，你试一试。