关键词: 硬骨头 困难 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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用不怕困难的精神啃硬骨头
今天早晨,妈妈陪我练琴,练习G大调音阶。我左手弹不会,右手弹不熟,急得大哭起来,一滴泪,两滴泪,三滴泪……妈妈温和地对我说:“做事不一定都是一帆风顺的,遇到困难时就要啃硬骨头,你找找硬骨头到底在哪里。”我抹着眼泪说:“那把牙硌坏了怎么办?”妈妈咯咯笑地说:“难点就硬骨头,要用不怕困难的精神来啃,用坚强的毅力来啃,那样硬骨头就软了,也就打败困难了。”
我听了妈妈的话就不哭了,开始找硬骨头在哪里,我发现了两点:1、右手换指:该下4指时总是把3指按下去。2、左手换指:该下1指时总是把2指按下去。我和妈妈一起努力,终于练会了。可是双手弹奏时,我只能看对一只手,另一只手还是出现换指错误,我急得哇哇叫。妈妈耐心的说:“从慢到快是需要一个过程的,你用一只手弹奏,你的大脑只增大一个思维空间,如果两只手一起弹奏,你的大脑就增大两个思维空间,就会越变越聪明。”我听了妈妈的话一下子来劲了。试着弹了一遍,完全正确。妈妈拉着我的耳朵顺着耳朵眼儿往里看,认真的说:“呀,你大脑的思维空间好大呀!”我怕增大的思维空间再缩小了,我就使劲练习,练得滚瓜烂熟也不想停下来。
后来,我明白了一个道理。遇到困难时,一定要用不怕困难的精神啃掉硬骨头。