关键词： 辩论会 精彩 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文（600字）是关于小学二年级的作文（600字），题目为：《记一次精彩的辩论会》，欢迎大家踊跃投稿。
记一次精彩的辩论会
“说得好！”“太棒了！”……. 这天上午，我班教室一片沸腾，同学们你一言我一语，脸上表情各不相同：有的开怀大笑，有的惊喜万分，有的面红耳赤,有的垂头丧气……想知道我们在干什么吗？让我告诉你吧:原来是我们正在进行一场别开生面的辩论会。
这次辩论会不同于其他辩论会的是：有七十一名辩手。鲁老师把我们全班同学按座位分成两队。
“我方认为开卷有益。”辩论会刚刚拉开序幕,正方辩手马小川一马当先,先发制人,站起来阐述自己的观点。“古人常说‘读书破万卷，下笔如有神。’读书读得多，作文便会写得好，况且我们小学生正处于摄取知识的阶段，更应该多读书。”
马小川刚刚坐下，我就胸有成竹地站起来,有力地反驳：“诚然，人们常说开卷有益，读书，多多益善，但我方却认为，开卷未必有益，书籍就象人一样，有好有坏。对于我们小学生来说，读武侠、言情类的小说，只会影响学习，又岂能开卷有益？”
我的话音未落,对方辩手徐健豪便应声而起,显然有备而来：“汉代刘向曾说过‘书犹药也，善读之可以医愚’。书可以医治人的缺点，帮助我们进步，所以多读书是有好处的。”
“一本好书就是好药，药到病除，那是有益，不好的书，那就是毒药，把人都毒死了，还有什么益呢？”崔语哲一语惊人，把徐健豪反诘得哑口无言。
“我方认为，不能因噎废弃食，不能说有的书不好，我们就不读书了！书中有我们成长所必须的营养，我们必须营养充分才能健康成长。”正方辩手金铭关键时刻拔刀相助，把“球”又踢回了我方。
这时，素有“小博士”之称的李磊沉不住气了，他猛地站起来，用手指着对方说：“请问正方，看言情小说、恐怖小说有没有好处呢？”“没有，但－”马小川的“是”字还没出口，就被李磊打断了：“你说了，没有好处，所以说，开卷未必有益嘛！”......
就这样，正反双方你来我往，各陈已见，现场气氛剑拔弩张，简直到了白热化的程度。这时，班主任鲁老师站起来主持公道了：“同学们，开卷是否有益并不是绝对的，我们要多读书，前提是有选择性的读书，读好书，用书中的知识武装我们的大脑，这样才能让书为我们所用，真正地做到开卷有益。”
下课了，同学们还在意犹未尽地争论着，这场辩论会真有趣呀！