投我以木瓜，报之以琼瑶——亲子共读《叮当的魔法》（一）

本作文是关于小学五年级的作文，题目为：《投我以木瓜，报之以琼瑶——亲子共读《叮当的魔法》（一）》，欢迎大家踊跃投稿。

投我以木瓜，报之以琼瑶——

亲子共读《叮当的魔法》（一）

妈妈：这个故事已经讲了有一个星期了，今天终于有时间坐下来，静静的把它打出来。

晚上，我坐在床上看书，儿子从客厅冲过来，一下跳到床上，大声说：“妈妈，给我讲个故事！今天我要和你一块睡。”孩子的爸爸故意逗他说：“你羞不羞，还和妈妈睡一张床？”

儿子不理爸爸，坐在我的身边，拿起我看的书，读到：“《叮当的魔法》。”我心中一动，由于孩子晚上自己看书，已经有好长时间没有给孩子讲故事了，我问儿子：“你想知道叮当有哪些魔法吗？”

儿子睁大眼睛，兴奋的看着我使劲点点头。我接着说：“每个魔法都有一个小故事，那咱们今天讲第一个魔法，好吗？”

儿子的眼睛发出热切盼望的光芒，我搂住儿子轻声读到：

很久很久以前，甲虫和鼻涕虫是邻居，他俩常常在一起玩。

儿子问：“妈妈，甲虫是什么样的？”我也不太清楚，就对儿子说：“甲虫应该是有壳的，就像七星瓢虫一样，不过妈妈也不太清楚。”儿子轻轻哦的一声。

一个黄昏，甲虫独自去田野给自己准备晚餐，......走到一棵阔叶树下，他发现一道光线从脚下一个洞里透出来。“好怪！”甲虫嘟囔着，把头凑到那个洞跟前一看，“哇！”它大吃一惊，

这时，我问儿子：“你猜，甲虫发现了什么大吃一惊？”儿子歪着小脑袋说：“藏宝洞？”到底是什么，接着看吧。

那个洞里有好多小房子，好多灯，还有好多小人儿！那些小人儿和自己差不多，看样子正在举行一个欢乐的聚会，广场旁边架着的烤炉上，一串串通红透亮的香肠吱吱作响，冒出一股股让人垂涎的香气。

听到这里，儿子伸出舌头，做出一副馋嘴的模样，笑着拍一下儿子的头说：“馋猫！”

“火候正好！”甲虫说着，咽了咽唾沫。它转念一想，我为什么不下去看一看呢？说不定这些小人儿会请自己吃晚饭，贵在尝试嘛。

“对啊，贵在尝试嘛，不试一试你怎么知道结果怎样？是不是，妈妈？”儿子突然说道。我搂了一下儿子，说：“儿子说的太好了。”

儿子接着说：“就像做一件事，看起来很难，可是你不去试一试，怎么知道你不行呢？还像我弹琴一样，看起来很难的谱子，你越怕就越弹不好，大胆的去试，肯定能弹好的，是不是，妈妈？”

我点点头，接着读：于是，甲虫挪动着圆圆的身子从洞口吃力的爬了下去，那些小人儿见到甲虫先是一愣，随即鼓掌欢迎它的到来。原来，这些小人是地下居民，他们是非常好客的民族。今晚这里正在举行一个婚礼，按照他们的风俗，婚礼上有陌生人的到来是一件很吉利的事，那意味着一种特殊的祝福。

那个晚上，甲虫吃了一顿非常不错的晚餐，它摸着自己圆滚滚的肚子，满意地叹了一口气：“小人真好，比我想象的还要好。明天我要给那对幸福的新人送上最美最美的礼物......”想着想着，甲虫睡着了，吃饱以后真是睡得香啊。

第二天，甲虫早早就醒来了，它到森林里采来一大捧带着露珠儿的鲜花——百合、紫丁香、矢车菊、满天星......好像整个春天都捧在了它的手里。

儿子兴奋地说：“这么多花儿啊，他们肯定会喜欢的。”

那对新人非常喜欢甲虫的礼物，作为地下的居民，鲜花对他们而言确实是稀罕珍贵的东西，新人的父母很高兴，做了一大桌美味款待甲虫。

儿子嘿嘿的笑着，我对儿子说：“孩子，这叫礼尚往来，你去别人家做客，就一定要带着礼物。”儿子调皮的笑着，说：“知道了。”

甲虫一边吃一边夸奖他们的手艺，系着围裙的妈妈不停的往他碗里添菜，笑眯眯地说：“多吃点，孩子，一看就知道你还是个单身汉吧？”甲虫嘴里塞得鼓鼓囊囊的，说不出话，只能不停的点头。

..............

就这样，甲虫和那些好客的小人儿交上了朋友，到了吃饭的时间，甲虫就会爬到阔叶树下，钻进那个洞去进餐。爱好厨艺的小人儿轮流招待它，每家每户给甲虫准备的菜都非常合它的胃口，甲虫真不知道该如何谢谢这些小人儿。每次去，甲虫都会变着花样给他们带去惊喜和礼物：美丽的鲜花、新鲜的水果 、有趣的石子和叶片......

儿子一脸羡慕的说：“妈妈，甲虫太幸福了。”

我笑着问：“它怎么幸福了？”

儿子说：“它每天都有好吃的，而且还和那些小人儿交上了朋友，还给他们送礼物，我要是也天天这样就太幸福了！”

我笑着拍了儿子一下，“你也有好朋友啊，妈妈同样也每天给你做好吃的，还带你去吃肯德基，你生日的时候也收到过礼物，你难道不幸福吗？”

儿子不好意思的笑了。

甲虫乐颠颠地走在回家的路上，遇见了鼻涕虫。“呦，几天不见，你好像哪变了？满面红光的。”鼻涕虫眯缝着眼上下大量它。甲虫讲了地下小人儿的事。“嗨，这样的好事也不早点给我通报一声，还是邻居呢。”鼻涕虫跺着脚埋怨道，“下次别忘了把我带上。”

甲虫同意了，当晚它就带着鼻涕虫去了地下的小人城。鼻涕虫风卷残云般的吃光了盘里的食物，打了个饱嗝，说：“真后悔没早点认识你们，明天的早餐你们准备好了吗？我一大早就回来。”它又转头对甲虫说：“从明天开始，就不用你带路了，我自己找得到。”

“妈妈，鼻涕虫太没有礼貌了，别人给他做了好吃的，它还不知道感谢。”儿子皱着眉头说，“明天，鼻涕虫会像甲虫一样给小人儿带礼物吗？”

我摇摇头说：“妈妈也不清楚，咱们接着往下看吧。”

第二天天刚蒙蒙亮，鼻涕虫就来到了阔叶树下的洞里，它对着那些睡眼惺忪的小人儿宣布：“我已经决定了，从今天开始我改变了一天只吃三顿饭的饮食习惯，为了让你们有所准备，我有必要把我新的就餐时间表告诉你们。”它抽出一张纸，上面是鼻涕虫歪歪扭扭的字迹：

鼻涕虫的就餐时间表

6点——清晨茶点

7点——正式的早餐

8点——歇一会儿

9点——上午茶

10点——加餐

11点——餐前酒

12点——正式的午餐（来真格的）

13点——睡会儿再吃

14点——午后茶

15点——加餐

16点——消化消化

17点——非正式的晚餐

18点——正式的晚餐（要有桌布和烛光的那种）

19点以后——宵夜（时间不限）

看到这里，不只儿子瞪大了眼睛，我也大吃一惊，不会吧，儿子这时说了一句话：“妈妈，鼻涕虫太过分了，它把他们当成自己的佣人了。”

是啊，你看：鼻涕虫的这张时间表可把那些小人儿的瞌睡虫给彻底赶跑了，一个小人儿吃惊地望着鼻涕虫小小的身子，结结巴巴的说：“如果......如果你......你吃的消的话。”从那天开始，在小人的地下城堡里，你随时可以见到鼻涕虫——脖子上系着一张白色的餐巾，嘴角流着食物的残渣——兴高采烈的一边吃一边大声发表着看法：

“嗯，这个栗子蛋糕味道不错！”

“喂，这道汤再来点胡椒。”

“哧溜——太辣了，记住，我不喜欢辣椒......”

儿子大声说：“他也太没有礼貌了，别人给他做好吃的，他还挑三拣四，”儿子揉揉鼻子接着说：“去别人家吃饭也不带礼物，我也不喜欢它。”

不知道为什么，愿意招待鼻涕虫的人家越来越少。甲虫小心翼翼地挑选合适的字眼：“我说，你有点儿...太那个了...好像小人儿对我们这么好是理所当然的一样..或者，下一次你去的时候不要这样空着手，好歹带点什么也是你的心意......”“什么？”鼻涕虫高声叫嚷起来，“小人儿是天下最好客的人，最热情的人，难道不是你告诉我的吗？不就是几顿饭吗，瞧你说的，好像我欠了他们天大的人情似的......”

过了一段时间，小人儿告诉甲虫和鼻涕虫，附近的菌类已被采集的差不多了，他们将要离开这里，迁居到另一个地方。“我会想念你们的。”甲虫恋恋不舍地和每一个可爱的小人儿拥抱道别。“我们也是。”那些小人儿把甲虫围在中间，“啪嗒啪嗒”，他们的小脚有节奏的舞起来，嘴里唱着——

我们喜欢和这样的朋友交往，

他真诚又谦虚，

他懂得感激，懂得回报。

鲜花给蜜蜂回报金色的花蜜，

他给我们带来金色的快乐。

像鲜花一样可爱的朋友呵，

就应该像鲜花一样美丽！

歌声停止，小人儿抬来一面镜子，甲虫惊奇的发现，自己浑身上下闪烁着金色、紫色、浅绿的光泽，比宝石还要鲜艳！

我问儿子：“甲虫为什么变得很漂亮？”

儿子说：“因为他懂得感激，懂得回报，所以他就变的很漂亮了。”

“对，儿子，人要懂得回报，要对人真诚，只有这样你才会拥有真正的朋友。”我认真的告诉儿子。儿子点点头，着急的问：“那鼻涕虫呢，它会变成什么样呢？”

“别急，听我慢慢讲。”我说。

鼻涕虫羡慕地张大嘴，它赶忙扯下围在胸前的餐巾，急急忙忙地冲上去，叫嚷着：“还有我呢，你们差点忘了我，我喜欢樱桃色！”

“哦，对，还有它呢。”小人儿说着，又围成了一个圆圈，他们的鞋子“啪嗒啪嗒”地响着，和着鞋子跳动的节拍，他们唱了起来——

有些人从不知道感激，

也不知道回报是什么含义。

他总认为我们对他好——

那是理所当然的，

对于这样的人，你送他什么？

唉，只有两个字——

讨厌！

像鼻涕一样讨厌！

小人儿就那样唱着，跳着，渐渐地消失了......鼻涕虫低头一看，哎呀，自己全身上下挂满了黏黏的鼻涕，好...好恶心哪。

从那以后，就像你看到的那样，甲虫从此有了光彩夺目的外壳，而鼻涕虫无论走到哪里，都会留下一道令人讨厌的鼻涕......

故事讲完了，我问儿子：“宝贝，你知道这个魔法是什么吗？”儿子摇摇头。

我提醒道：“甲虫为什么会拥有美丽的外壳？”儿子想想说：“是因为甲虫懂得感激，懂得回报。”

我又说：“因为甲虫对朋友真诚，对朋友心存感激，所以......”

“是回报，妈妈！”儿子急切的嚷道。

“对，儿子，和人相处，一定要记得别人的好，要做一个懂得回报的人。如果我们心存感激，就要把那份谢意表现出来，一声真诚的谢谢，一个回报的举动，都会令对方的心灵温暖而愉快。”

儿子突然抬起头问道：“妈妈，这个魔法有没有咒语啊？”

我扑哧一声笑了：“当然有了，这个魔法的咒语就是：投我以木瓜，报之以琼瑶。”

儿子有点迷糊了，问：“是什么意思呢？”

我耐心的给儿子解释道：“这句话的意思就是你送给我木瓜，我回赠你琼瑶，也可以解释为礼尚往来的意思。”

最后，我又给儿子读了那首古诗：投我以木瓜，报之以琼瑶，匪报也，永以为好也......

孩子，从现在开始，我会经常给你讲这些故事，告诉你每一个魔法和咒语，学会这些魔法，你的世界会像鲜花一样美丽，你的人生会比糖果还要甜蜜！