关键词： 良师益友 要做 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《父亲要做孩子的良师益友》，欢迎大家踊跃投稿。
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父亲要做孩子的良师益友
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在儿子的心目中，父亲是一位严肃、刚强、仁爱、有正义感的人，他爱爸爸，把爸爸当作自己的偶像，希望长大后做一个像爸爸那样的人。父子俩友好相处，亲密无间，是一对让人羡慕的父子。
儿子放学后，爱人就会陪他到楼下嬉闹玩耍，如同一个长不大的孩子。儿子做完作业后，他们有时会讨论一些问题，发表一下各自不同的看法，有没有什么好的建议等；有时儿子会讲学校里发生的一些有趣儿的事，哪位同学课堂纪律好、做题速度快、发言精彩；他们有时杀几盘棋，有时会赛几场球，有时会看充满童趣的动画片，因此，他们有了共同的话题。看着两个没有代沟的父与子，我这个做妈妈的真是既羡慕又欣慰。
其实，以前爱人不太喜欢与孩子沟通，孩子的调皮与嬉闹，常常会惹得他大发雷霆。有时，孩子可能想找到一个与爸爸共同的话题，就要求爸爸与他一起看书或者做游戏，爱人会不耐烦地说：“自己玩儿去，我还有事呢！”儿子立马就会满脸的沮丧，不情愿的走开。爱人他对家庭、对工作认真负责，对儿子更是疼爱有加，可是他不善言表，不喜欢与孩子交流，所以也没有深得儿子的喜爱。孩子与我天天粘在一起，没有从爸爸的身上学到宽容与刚强等优点，长大后肯定会失去很多。有一次，我让爱人看魏书生写的《好父母 好家教》一书，他看后受益匪浅，主动提出要看孩子喜欢看的书（或电视），做孩子喜欢做的事，多与孩子沟通，当好孩子的朋友，做一个孩子喜欢的人。爱人认为，要想做一个称职的父亲，首先要做到魏书生所说，“要扮演多种角色，可以是严父，可以是慈母，可以是良师，可以是益友，可以是心理保健医生，可以是心里诊疗医生，可以是图书管理员，可以是运动场上的教练员。”在爱人的努力下，他真的做到了，当儿子需要的时候，他会扮演多种角色，因此父子俩的感情越来越深，儿子也更加崇拜他。
有一次，儿子的作业做得不好，我给他撕掉让他重写，儿子委屈的哭了，说什么都不肯重写。正在气头上的我失去了理智，需要冷静，就让爱人去说服儿子。此时，爱人进入了严父的角色，一点都没有迁就儿子的过错，他严肃的给儿子讲了作业潦草的坏处，以及给老师带来的麻烦，最终儿子接受了爱人的意见，认真完成了作业。
无论是在生活中，还是在学习中，孩子都会遇到很多麻烦，需要父亲扮演多种角色，成为孩子的良师益友。当孩子和朋友有了矛盾时，当孩子跑步时扭伤了脚时，当孩子的学习成绩不佳时……都需要父亲的帮助、安慰与鼓励，帮助孩子分析原因及消除方法，用慈祥的父爱关心他，爱护他，让他茁壮成长。父亲成为孩子的良师益友，孩子就会更加尊重父母，他在其它方面也会做得更好。