关键词： 雪人 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《我的雪人》，欢迎大家踊跃投稿。
我做的两个漂亮雪人——
我的雪人
今天的雪真大呀！
我和妈妈先来到商城遗址，然后，妈妈挑了一个雪最多的地方，堆雪人的身体。我和妈妈一块儿堆呀，堆呀，就要堆好了。这时，同学来了，我和她一起堆。不一会儿就堆好了。
然后，妈妈让我和同学一块滚一个头。我先抓了一把雪，揉成团状，放到雪地上，和同学一块滚雪球。嗬，不一会儿，一颗超级大头就做好啦！妈妈把雪人的头放在身体的顶端，用一些雪将它固定，再灵巧地用手一点一点的把雪人头抹圆，一个雪人的重要东西就完成啦！
接下来，我准备给雪人做头发。我到一棵红树叶的小树旁边，拔下一节树枝，搭在雪人的头上，雪人可爱极了！然后，我向同学借了一颗红辣椒，插在雪人的脸上当鼻子，又拔了三片树叶当眼睛和嘴巴。雪人就更可爱了。
之后，心灵手巧的妈妈用机灵的双手在雪人的身上“刻”了一只往里面蜷的手，再拔下一截树叶，插在手上。雪人就像一个威风凛凛的大英雄似的立在雪地里。我笑了，用手摸了摸雪人的手，说：“呵呵，好可爱的手儿哦！J”
再看看同学，她拔下三片树叶，正在给雪人做纽扣呢！我忽然突发奇想：再做一个小雪人怎么样？于是，我和同学又齐心合力，在大雪人的旁边又堆了一个小雪人的身体。然后，同学又发现了一大块雪块，它可以用来当作小雪人的头。于是，我俩一同上阵，费了九牛二虎之力才把雪块推到这里来。虽然在推的过程中，雪块上的雪掉了许多，但足足可以将它当成小雪人的头了。两个雪人引来了许多人。
我又借了一颗红辣椒，插在小雪人的脸上，当然还是鼻子。随后，我又摘了两片树叶当眼睛。至于嘴巴就不用做了，因为，我在看书的时候，有些可爱小人也没有嘴巴呢！同学拔了一小截树枝当小雪人的头发，小雪人显得更加可爱了呢！
妈妈担心小雪人没有手不好看，就摘一截树枝当手，顺便又摘些树叶当纽扣。同学还把自己的帽子“奉献”给小雪人了呢！我也不甘示弱，干脆把红领巾给小雪人戴上了！这下，两个雪人儿就做好啦！
可在一旁观看的人可闲不住了，他们又是拍照，又是给雪人照相。两个雪人成了商城遗址门口的一道风景线。那么多的人引来了更多的人。这样一来，雪人那个地方就更热闹了。一批照相的人刚走，又一批照相的人又来了。真是“一波未平，一波又起”啊！后来，一个高个的叔叔来了。他不是来照相的，而是来观看的。热心的他给我们一人做了一个小雪人，可爱极了。
嘻嘻，你们说，我做的雪人漂亮吗？
——准备好，我们要去做雪人了
——我和两个漂亮雪人，手里还有一个最小的雪人