关键词： 黑板擦 事件 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文400字是关于小学二年级的作文400字，题目为：《“黑板擦”事件》，欢迎大家踊跃投稿。
“去，把墙上的标语撕下来！”
贾老师神情严肃，大步向刁新盛（同学）走去，“就是黑板上面的墙上贴的，褪色了，真难看。”刁新盛听后傻了眼，低着头站起来迟迟不肯动。贾老师一看就急了，扯着他的外套，把他拉到讲台上：“快啊，你这么高的个子还撕不下来？”看着他在讲台上一动不动，贾老师又说：“毛尚新（同学），去帮他。”毛尚新听完之后就跑到讲台上，他可能是觉得撕坏了可惜，便小心翼翼地踮起脚尖解标语周围的胶布。刁新盛转头一看他动手了，才伸出手撕胶布，但看起来笨手笨脚的。
同学们在台下窃窃私语，并看着他们俩捂着嘴笑起来。我则坐在座位上微微摇头，用眼睛瞄着正在气头上的贾老师想：老师，把这几个字撕下来也太可惜了吧。‘一个也不落下’，写得多好啊！同学们好像也这么认为，都嘟囔着嘴巴想着：贾老师您今天怎么了？
贾老师见他们撕得太慢，叫道：“快，撕干净点儿！”毛尚新没办法了，一咬牙，一跺脚，跳起来把标语撕成两半。刁新盛虽长得和毛尚新一样高，但他大约有八十公斤重。他大概蹦不起来吧，还在踮着脚撕胶布。贾老师见了笑道：“哎呀，你不是挺能蹦的嘛，快，给大家表演一个！”说完惹来同学们一阵大笑，刁新盛则羞愧极了，把头低了下去。
标语撕得还剩最上面的两个角，毛尚新二人就再也够不着了。贾老师则走上讲台，看着低头不语的二人，转身对我们说：“你们知道我为什么要让他们俩这么做吗？”大家互相望望，随后摇摇头。“那是因为他们俩那次在物理课上......”“哦哦哦！”老师还没说完，我们就点点头，“是因为那次啊。”
事情是这样的：星期三的下午有一节物理课，在上课前有一位同学就突发奇想：我把黑板擦放得高高的，看物理老师怎么办！我们的物理老师是个女老师，身高大约只有一米五左右，每次上课连墙上挂的尺子都够不着。于是，那个同学拿着黑板擦纵身一跃，把黑板擦放得老高，准备让物理老师出丑。大家都视而不见，但心里跟明镜似的：好小子，你真有才！
上课铃声响起，本来黑板擦已经被几个女生拿下来放到讲台上，但毛尚新叫道：“老刁，快上！”大家也都希望看看物理老师怎么办，便都向刁新盛招手示意。刁新盛见物理老师还没来，赶忙下位儿跑到讲台上，“砰”的一声把黑板擦又放到黑板边缘的最高处。我们男生都笑了，女生却个个板着个脸。刁新盛刚上位儿，物理老师就笑着走进来，她还不知道发生了什么事，也没看见用手遮住的笑脸。
课上到一半，大家盼望的那一刻来临了！物理老师因图画错了，要用黑板擦改，但当她看到头顶上的黑板擦后，便转身尴尬地望着大家，又微笑着喊一位同学帮她拿。等那位同学把黑板擦交到物理老师手上的时候，大家都笑翻了。物理老师一脸惊愕，而后强笑着说：“呵呵，我够不着，大家咋笑得这么......”课上完后，大家再也忍不住内心的激动，狂笑不已。我望着毛尚新直摇头：你啊，怪点子咋这么多？I 服了 YOU！
这不，就因为这件事，他们俩在班会上被老师以这样的方式请到了台上。贾老师讲完后，转头拍拍刁新盛的后脑勺：“下次还这样不？整老师怪好玩是吧！”然后又向毛尚新说：“你还是班委会成员呢，气死我了！”说着也拍拍他的后脑勺，“能长记性吗？”毛尚新直点头，并向大家作了保证。
“好了，上位儿吧。”贾老师向他们俩挥手示意，待他们回位儿后，又给我们说了这件事情性质的恶劣，给我们讲了很多做人的道理，并希望我们在错误中成长。大家听后，若有所思的点点头。
此时，我看着黑板上方，望着标语剩下来的那两个角沉默了，因为在我眼中，那两个余下的角儿，又何尝不是对自己最好的告诫呢？