关键词： 考古学家 我当 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《我当“考古学家”(有照片)》，欢迎大家踊跃投稿。
我当“考古学家”
大家一定都在电视上见过考古学家吧，铲子、锥子一出手，就能挖到一个古墓或一个巨大的恐龙化石，那气派，别提多酷了！如今，我也当了一回考古学家呢！
这是最初的样子，带有锥子和刷子
（这是一个长方形的灰石块，备有塑料锥子和小刷子，看不出有什么稀奇的。）我先拿出锥子，小心翼翼地凿出一个小小的孔。接着，我又用刷子轻轻地刷去（盖在上面的土）。呀！一个蓝色的小图案若隐若现，我更兴奋了：这会不会就是恐龙呢？于是，我便更加努力地挖起来。
已经能看出是什么了，有趣吧
又过了一会儿，一个更大的图案展现在我的眼前：小小的前爪，大大的身子、又粗又壮的后退，只差头和尾巴了。这时，调皮的汗珠不听话了，在我的头上到处乱窜，使我不时要擦一把汗。
为了确保作业按时完成，我只好加快速度。看，头和尾巴已经浮现出来了。但是此时，不听话的汗珠呆不住了，一个个都争先恐后地往下滑，一个接着一个，使我只能干干停停，眼看成功就在眼前，我可不能半途而废。
已经成功挖出来了。。
过了半个多小时，一个完整的霸王龙出现在我的眼前，这时汗珠也终于止住了，（我的考古行动也顺利完成了。）看来，考古学家也有辛苦的一面呀！
这就是我考古学家的收获
妈妈的话：每个学期我们都定有几种杂志，这是《快乐童话》的附赠物，儿子一看到就被迷住了，还对我说：妈妈，我今天先探宝，然后再写作业，这也是我今天日记的内容啊，我保证按时完成。有了儿子的诺言，那就看他的行动了。
儿子果然信守诺言，按时完成，不过中间也有犯愁的时候，没挖出来的时候，对我说：这到底是什么呀，什么都不象啊。我说：坚持下去，你会知道的。儿子就又埋头去做了。看来做什么事情都不是那么容易的，只要我们不怕苦不怕累，坚持下去，就会成功。今天的日记一气呵成，值得表扬。唯一不足的地方就是字有点乱了，争取以后做好！
括号里红色字体是妈妈整理的，其余的都是风雨无阻的原创。请老师们多多指导！