关键词: 一件很 快乐 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《学习其实是一件很快乐的事》,欢迎大家踊跃投稿。
学习其实是一件很快乐的事
——灵宝市一小课改感悟
学习是辛苦的,可更是快乐的!市一小实施“四环节”课改已经一年多了,这一年多来,老师在教学中不断创新着变化,孩子们在学习中体验着变化,我们家长在关注孩子同时也感受着变化。
“四环节”也就是在教学中突出:课前预习、交流释疑、巩固拓展、课堂检测四个环节。
以前我也要求过孩子课前预习,可是效果甚微。作为五三班的语文老师许瑞娟,对学生布置课前预习作业时有明确具体的要求。如:朗读课文后找出生僻的字、标出自然段,挑出好字好词好句,对字、词的注音和书写等。学生通过完成预习作业,对课文有了一定的理解,对字、词基本也已经掌握,课堂上就有更多的时间听取老师对课文内容更深层次的剖析讲解,这样高效轻松地学习也就不是一件难事。
孩子在课前预习中也会遇到一些问题,如瑶瑶在数学预习中对旋转和平移的概念理解不透,我说我也不是很清楚,这样她就带着问题上课。过后她负责给我讲解时,并提问我是否观察到:一个物体以不同的点旋转90度后位置并不相同。可见,她已经完全理解和掌握了教学内容。认真的课前预习是很重要的,它使孩子们养成了一个自主探究学习的好习惯,改变了曾经一直被舆论声讨的“填鸭式”被动学习。
会学习的学生都知道,只有专心心听讲,抓住课堂上的学习时间,才能高效轻松地学习。五三班的几位老师大胆创新、专注用心的教学改革,使我们的孩子受益非浅。尤其是雷书红老师和许瑞娟老师更是把课堂当成艺术的殿堂,开展着形式多样的教学形式和方法,极大的调动了同学们的积极性和创造性。布置的家庭作业也是别出心裁,有数学小调查、环境污染统计、爱眼护眼手抄报、建博客写博文等,有些作业老师会在网上检查并点评,有些作业会被老师推荐选送到各类报刊杂志发表。营造了同学之间你争我赶,不甘落后的良好氛围,成就了一个个“小作家”“小科学家”。
每天瑶瑶都会激动地向我报告最新消息,“今天我们上课是在多媒体教室!”“今天是同学们讲课,学生当上了小老师!”“今天老师表扬我们小组,我们不用写作业了!”“今天我们班有6个同学在少年智力开发报发表文章了!”每每听到孩子这样的话语,我总会有很多庆幸和感慨:现在的孩子们太幸福了,优秀的老师已经把讲台当成了舞台,在精彩的课堂中学生们更多的是享受!兴趣是最好的老师,只有挖掘出学生们的学习热情,才能真正掀起学生们想学、爱学、愿学的强烈愿望,学习原本可以如此简单快乐!
“授之鱼不如授之渔”我认为这句话也可以这样理解:让学生们“死学”,不如教会她们正确的学习方法,让她们自主的探索学习,寻找答案,这样才能扎实牢固的掌握知识,活学活用,这样培养出来的新型人才能适应高速发展的社会需求。
在课改的过程中,老师只是把课本当成中心点,让学生大量广泛的课外阅读,课外调查、实践,这样让学生丰富阅历的同学也更加容易地对所学内容进行理解。学生们不再是为学习而学习,而是为兴趣而学习!
在课改的过程中,老师在学习,学生在学习,我们家长也在学习,学习其实是一件很快乐的事!