关键词： 幽默 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级的作文，题目为：《如果多一份幽默会怎样》，欢迎大家踊跃投稿。
如果多一份幽默会怎样
今天晚上，我在整理家务，女儿在一旁写作业，我们各司其职，互不干扰。
“宝贝儿，你最喜欢现在的哪一位老师呢？”我随口问了女儿一句。
“嗯……我最喜欢教电脑的刘老师。”女儿迟疑了一会儿回答道。
“为什么呢？说说你的理由吧！”
“理由吗很简单，刘老师讲课风趣幽默，而且让我们一听就懂，并容易记住，所以我们大家都爱听他讲课，当然就最喜欢他了！”女儿未作迟疑，还给我讲出了一大堆理由。
哦，原来如此啊，看来这幽默是人人喜欢，连孩子们评价老师讲课也是如此。听到女儿的解释后我禁不住思考了很多，不由得想起了前几天发生的一幕。
前几天，我作为家长代表参加了学校组织的庆祝校庆活动，在班级里观看同学们经典诵读和才艺展示时，被老师临时安排登上讲台，临时客串了一次老师，与同学们交流自己小时候的故事。由于没有做任何准备，仓促上场，尽管竭尽全力地在讲述着自己认为小时候很有趣的故事，同学们也都规规矩矩地坐在下面耐心认真地倾听着，但由于平时缺乏讲课的经验，面对几十双稚嫩的眼睛紧盯着自己，心中还是略微有点紧张，当然交流中也就少了很多或者说就根本就没有幽默的语言，最后同学们只是出于礼貌鼓了鼓掌，我感觉交流的效果很不好。开始我还一直在纳闷，原因究竟在哪儿，现在我才明白，原来孩子们不仅也喜欢讲课幽默感强的老师，而且孩子们会爱屋及乌，从喜欢幽默到喜欢老师，从喜欢老师到喜欢其所教的这门课程，从喜欢某一门课到对学习产生浓厚的兴趣，到喜欢学习，到愿意养成善于学习的好习惯，看来这幽默的确很重要，对孩子们的成长将可能产生直接的影响。
有位哲人说过，人生中如果缺乏幽默，就如同食物中缺乏糖和盐会寡淡无味。的确，幽默是润滑剂，它能化解矛盾增加和谐，化干戈为玉帛。因此，生活中我们每一个人都应该学会幽默，在交流中都要尽可能地多一份幽默，特别是在以语言交流为主要方式的老师和学生之间，如果能多一份幽默，我们师生才能一起在快乐中学习，在快乐中生活，并在快乐中成长。
一点小小体会和建议，请各位老师不要见笑啊！ （溦溦爸爸）